人教版七年级上册道德与法治培优达标测试卷 第四单元 生命的思考 .docxVIP

人教版七年级道德与法治 第四单元 生命的思考(达标测试) 测试时间60分钟 满分100分 班级_____ 姓名_______得分__________ 一、单项选择题(每小题3分，共45分) 1.《庄子·知北游》中有“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已”的名句,这说明了( ) A.生命对于我们来说是一帆风顺的 B.不同的人,对待生活和生命的态度不同 C.人的生命是短暂的 D.生命对每个人来说都是平等的 2.有些社会学家把我们人类称之为万物之灵。但是,我们每个人的生命和其他人的生命相比较也都有自己的特点和风格,每个人都可以在科学方法的指导下,根据自己的个性,选择一条适合自己的成才之路。下列做法正确的是( ) A.我喜欢运动,从现在开始加强体育技能训练争取成为著名运动员 B.我喜欢交流,于是整天说个不停,所以我一定能成为演说家 C.我家房子装修得很漂亮,我一时冲动发誓成为建筑师 D.我天性就不喜欢停留在一个地方,我能成为马可波罗式的旅行家 3.孔子的学生向孔子请教“死”是什么。孔子回答:“未知生,焉知死。”其意思是指:你还没有理解生,怎么能够理解死呢?”下列对“生”与“死”的理解正确的有( ) ①向死而生,要认真对待生命,让它变得丰富、充实 ②死亡让我们感激生命的获得 ③要珍惜生命,热爱生命,从容面对生命的不可预知 ④珍惜能够好好活着带给我们的感动 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 4.长生不老是人类的欲望,但即使是世界上最长寿的人也难逃死亡这启示我们( ) ①每个人都无法抗拒生命发展的自然规律 ②死亡是人生不可避免的归宿 ③要从容面对生命的不可预知,更加热爱生命 ④生命有时尽,要认真对待生命的每一天,让生活变得丰富、充实和有意义 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 5.一个新生婴儿的诞生,意味着什么?他(她)给家人带来了无数的快乐,给世界增添了新的活力；让人类生命得以延续,让国家增添栋梁之才……这则材料说明了( ) ①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 ②在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命 ③生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命 ④在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 6.(新疆巴州期末)尊重他人生命价值,关爱他人的生命,就是在他人生命遭遇困境需要帮助时我们应该( ) A.少管闲事 B.尽自己所能伸出援助之手 C.由他人去帮助 D.如果不牺牲自己的利益,那就去帮助。反之,则不帮助 7.“健康的身体乃是灵魂的客厅,有病的身体则是灵魂的禁闭室”,这句话告诉我们珍视生命就应该( ) ①关注自己的身体,养成健康的生活方式 ②满足精神的需求 ③增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力 ④增强生命的韧性,正确看待挫折 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 8.(杭州中考)礼让斑马线,反映了城市的文明程度。杭州市积极开展礼让斑马线活动,让行人在斑马线上走得更加从容。这一活动体现了( ) ①生命是宝贵的,值得珍爱 ②生命是坚韧和顽强的 ③生命是脆弱的,需要呵护 ④对生命的尊重和敬畏 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.一位15岁女孩问心理咨询师:“老师,我有一种奇怪的想法,每天我不是想把自己的手腕用刀割破,就是想把耳朵捅破”这启示成长中的我们( ) ①要珍视自己的肉体生命 ②理性对待生活中的不如意,爱惜自己 ③要满足自己内心的所有需要 ④爱护身体,对自己的生命负责 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 10.2020年8月,丁兰实验中学举办了“最中国,最经典”弘扬传统文化主题活动邀请了许多“中国传统文化大咖”来开课,弘扬民族经典文化,升华“兰孝”文化,师生共襄了一场文化盛宴。对此,认识正确的有( ) ①守护生命需要关注并养护我们的精神 ②每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉 ③作为中国人离不开优秀传统文化的滋养 ④守护精神家园我们不能丢失优秀的民族文化 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 11.(2018·广元中考)下列诗句,能激励我们去战胜挫折的是( ) A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青 B.横看成岭侧成峰,远近高低各不同 C.一花独放不是春,百花齐放春满园 D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 12.(济宁期末)在中国女排处于低谷之际郎平冒着“一世英名可能毁于一旦”的风险再次走马上任。她克服各种困难、挫折和病痛,发扬拼搏精神,带领中国女排重夺世界杯冠军和奥运冠军。她的事迹告诉我们( ) ①面对困难要积极进取 ②坚强意志是获得成功的保证