不等式的基本性质和基本不等式.docx

!- 精锐教育学科教师辅导讲义 讲义编号 学员编号： 年 级：高一 课时数： 3 学员姓名： 辅导科目：数学 学科教师：王丽丽 课 题 不等式的基本性质和基本不等式 授课日期及时段 1. 掌握不等式的常用性质 . 教学目的 2. 利用基本不等式证明一些不等式，并能运用基本不等式求最值 . 教学内容 【上节内容回顾】 【知识点梳理】 不等式的基本性质： （ 1） a b b a （对称性） . （ 2） a b, b c a c （传递性） . （ 3） a ba c b c ； a b, c d a c b d . （ 4） a b, c 0 ac bc ， a b,c 0 ac bc ； a b 0, c d 0 ac bd . （ 5） a b, ab 0 1 1 b 0,0 c a b a ； a d . b c d （ 6） a b 0 an bn (n Z且n 1) . （ 7） a b 0 n a n b (n Z且 n 1) . 基本不等式： （ 1）若 a, b R ，则 a2 b2 2ab, a2 b2(a b)2 ，当且仅当 a b 时取“等号” . 2 （ 2）若 a, b a b ab （基本不等式） ，当且仅当 a b 时取“等号” . R ，则 2 !- （ 3）若 a, b R ，则 min( a,b) 2 ab a b a2 b2 max( a, b) . 1 1 2 2 a b （ 4）若 a, b, c R ，则 a2 b2 c2 ab bc ca ,3(a 2 b2 c2 ) (a b c)2 . （ 5）若 a b c 0，则 a3 b3 c3 3abc . （ 6）若 a, b, c R ，则 a b c 3 abc ，当且仅当 a b c 时取“等号” . 3 （ 7）若 a, b, c R ，则 3 1 3 abc a b c a2 b2 c3 （三元均值不等式） . 1 1 3 3 a b c 【例题精讲】 例 1. 已知 x、y 都是实数，比较 x2 y2 的 4x 2 y 5 大小 . 例 2. 比较 aa bb 与 abba 的大小 (a 0, b 0) . 例 3. 设 f ( x) log x 3 2 ， g( x) 2log x 2 1 （其中 x 0且 x 1），试比较 f ( x)与 g ( x) 的大小 . !- 例 4. 已知函数 f (x)=ax2 c 满足 4 f (1) 1， 1 f (2) 5 ，求 f (3) 的取值范围 . 5 1 例 5. 已知 x ，求函数 y 4 x 2 5 4 4x  的最大值 . 例 6. 设 k 为常数，求函数 f ( x) x2 k 1的最小值 . x2 k !- 例 7. 如图所示，  K 是变长为  1的正方形  ABCD 对对角线  BD 上的一点， 连结  CK  , 并延长交  BA 于点  M  . 求  CKD 和 BKM  面积和的最小值及此时  DK  的长 . D C K A M B 【知识点强化练习】 1. 函数 f ( x) x 1 (x R, x 0) 的值域是（ ） x 、 2, B 、 (2, ) C 、 R D 、( , 2]U[2, ) A 2. 函数 y x 2 1 1 1 的值域为 ． x 2 3. 已知 x 0、 y 0 ，且 1 9 1 ，求 x y 的最小值． x y 4. 已知 a、b 都是正实数，切 n N * ，求证： an 1 bn 1 anb abn ． !- 5. 当 x 0 时，求 3x 的最大值 . x2 4 6. 已知 x、 y R ， 2x 8y xy 0 ，求 x y 的最小值 . 7. 若 x， y R + ，且 x 4 y 1，求 xy 的最大值 . 8. 若 x, y 是正数，求 (x 1 ) 2 ( y 1 )2的最小值 . 2 y 2x 【课堂小结】 !- 【回家作业】 Ⅰ . 整理错题 Ⅱ . 课后习题 1. x 1是 1 1的（ ） x A、充要条件 B 、充分非必要条件 C 、充分非必要条件 D 、非充分非必要条件 2. 已知 a b c ，则下列不等式中正确的是（ ） A、 ac bc B 、 ac 2 bc 2 C 、 b a b c a b D 、 ac bc 3. 若 a b 0 ，则下列不等关系中不能成立的是（ ） A、 1 1 B 、 1 1 C 、 a b D 、 a2 b2 a b a b a 4. 若 ab 0 且 c d ，则下列各式中，恒成立的是（ ） a