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2021高三联考作文“改革发展中的敢”原题解析及优秀范文
作文题
阅读下面的材料,根据要求写作。
2000年11月,在庆祝深圳经济特区成立20周年之时,提出了特区“十大精神”,“敢闯、敢冒、敢试、敢为天下先的改革精神”是其中之一。
2020年10月,在庆祝深圳特区成立40周年庆祝大会上,总结了经济特区40年改革开放、创新发展积累的十条宝贵经验,“必须坚持发展是硬道理,坚持敢闯敢试、敢为人先,以思想破冰引领改革突围”是其中之一。
如果让你担任学校“‘我’与未来”主旨论坛的轮值主席,面对全校师生,以“改革发展中的敢”为主题,你将讲述怎样生动的故事,或阐述何种独到的观点,请据此写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
审题指导
这是一道非常典型的任务驱动型作文题目。这类作文包含两部分内容,其一为材料信息,其二为任务指令。首先解读所给材料,共有两段,逐一加以分析理解确定立意方向,然后根据求同存异法确定中心论点进行写作。第一则材料为“2000年11月,在庆祝深圳经济特区成立20周年之时,提出了特区‘十大精神’,‘敢闯、敢冒、敢试、敢为天下先的改革精神’是其中之一”,关键词为“改革精神”,具体表现为“敢闯、敢冒、敢试、敢为天下先”。第二则材料为“2020年10月,在庆祝深圳特区成立40周年庆祝大会上,总结了经济特区40年改革开放、创新发展积累的十条宝贵经验,“必须坚持发展是硬道理,坚持敢闯敢试、敢为人先,以思想破冰引领改革突围”是其中之一”。关键词依然是“敢闯敢试、敢为人先”。两则材料取交集即可确定最佳立意角度。最后看任务驱动部分:如果让你担任学校“‘我’与未来”主旨论坛的轮值主席,面对全校师生,以“改革发展中的敢”为主题,你将讲述怎样生动的故事,或阐述何种独到的观点,请据此写一篇文章。可见作文指向:未来、改革为大背景,话题为“敢”,意即围绕改革谈“敢”,敢之一字可以具体为“勇敢”“魄力”“胆识”等近义词。
参考立意:
(1)敢为天下先。
(2)让“敢”助力改革发展。
(3)我心有“敢”我怕谁。
(4)无“敢”,何谈改革?
(5)“敢”字当头,初生牛犊不怕虎。
参考立意:
(1)不要嘲笑乌鸦模仿老鹰,即使它最终失败,即使这次失败让它投入死神的怀抱.乌鸦羡慕老鹰,不仅羡慕其俯冲之姿,更羡慕其俯冲之气,羡慕其勤练以追求,为乌鸦崛起于勤练之林,不在老鹰之下而练习、而探索而尝试。谁能嘲笑这种敢为天下先的勇气。佛说,众生平等。实则此类现之于中华英雄儿女、探索先驱,并不罕见。谁敢嘲笑之,谁能嘲笑之?古今中外从来不缺具有这种敢为天下先的大无畏精神。先秦时期,最能体现这种精神的无过于商鞅。著名的商鞅变法,直面血淋淋的奴隶贵族制度,掀起一场自上而下的改革变法运动,虽然无数的腥风血雨,虽然无数的阻挡挫折,甚至于最后商鞅失去了自己的身魄。但敢为天下先让他的灵魂永存于世,他的所有智慧、努力也得到传承。
古老的中国记忆着无畏的传说:是陈涉,有了第一次农民起义;是秦始皇,有了第一次统一的多民族中国;是汉武帝,第一次使北中国无忧……太多太多,新时代中国的崛起,多少人,多少敢为天下先的人,也不能忘却。国父孙中山,举起了反封建君主专制的大旗,当时多少嘲笑,多少白眼!但历史的趋势毕竟是无法阻挡的,轰轰烈烈的国民大革命,在中国的大地上强烈(发展)起来了,点燃这火的就是这种大无畏的敢为天下先的精神。难道这时,你还敢嘲笑商鞅!难道这时,你还敢嘲笑陈涉!难道这时,你还敢嘲笑秦皇汉武!是的,乌鸦的探索与尝试,不应该让我们嘲笑。赞美尝试吧!赞美探索吧!这些都是大无畏的敢为天下先的精神啊!
(2)什么是勇敢?勇敢并不是好斗拼狠, 正好相反……勇敢是坚强 勇敢是忍耐。什么是勇敢,可分两大类,一类是外在的勇敢,一类是内在的勇敢。内在的勇敢又分,理智性勇敢和信念性勇敢。外在的勇敢是表面的勇敢,是假勇敢。内在的勇敢是内心的勇敢。内在的勇敢才是真正的勇敢。理智性勇敢是,在内心理智的控制制约下表现的勇敢,这种勇敢一方面可以有害怕,一方面用理智去克服驾御恐惧,就是说心里有害怕,但是还要勇敢去做。信念的勇敢是,在某种强大的信念支撑下,表现出自信的勇敢。
(3)勇敢,是一种精神:不惧困难,不怕强敌,一往无前地去夺取胜利;勇敢,是一种品质:不怕天不畏地,不怕权不惧势,坚定不移地捍卫真理。,胜利永远属于勇者,失败等待着弱者。
(3)樊哙勇闯皇宫见刘邦。刘邦做了皇帝以后,摆起圣上的威风。有一次身不适,就传旨谁也不许去见他。一连好些日子,身居深宫不见大臣。文武百官为朝中大事焦急,但谁也不敢进宫见驾。随刘邦打江山的樊哙,见刘邦闭宫不出,甚是恼火,就一头闯进宫中,一直闯到皇帝床前。高声批评刘邦:夺天下时何等英雄气概,如今天下到手反而精神不振,有
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