高中的数学必修一函数解题方法总结计划.docxVIP

标准实用 函数习题课 (I) 函数定义域和值域的求法 一、求函数定义域的方法 ( 一 ) 直接法求定义域 关注一些特殊函数的定义域或关注一些特殊的取值，从而使得函数有意义，直接限制自变量的取值范围。 一般需要关注的解题要点： 1）分母不为零 （2）偶次根式的被开方数非负。 3）对数中的真数部分大于 0。 （ 4）指数、对数的底数大于 0，且不等于 1 （5） y=tanx 中 x≠ kπ +π /2 ； y=cotx 中 x≠ kπ等等。 ( 6 ) x0 中 x 0 例 1 求下列函数定义域 ① f ( x) 1 ② f (x) x 1 1 x 2 x 2 ③ f ( x) lg( 3 x) (2x 3) 0 ④ f ( x) x2 3x 4 x 2 x 1 2 ⑤ y x 2 3 1 3 3x 7 ( 二 ) 解题时要关注定义域 函数的三要素是定义域， 值域和对应关系。 其中定义域是规定函数自变量取值范围的关键， 是题目限制条件的体现。 由于常常被忽略， 因此是命题人常将隐含条件设计于其中。 若想正确地解决函数相关问题，必须在解题时关注定义域，把它明确地写出来。 例 2 已知函数 f (x) 2 log 3 x(1 x 2 2 ) 的最大值。 9) ，求函数 f ( x)f ( x 例 3 求函数 f ( x) log a x2 2x (a 0且a 1) 的单调增区间。 ( 三 ) 有关抽象函数的定义域问题 抽象函数的自变量始终是 x( 或其他字母 ) ，但是由于对应法则所作用的 x 形式不同 ( 如 x+2,x 2 等 ) ，于是就有了有关抽象函数的定义域问题。解决抽象函数的定义域问题需要紧紧抓住一点：括号里面的所有代数式的取值范围是相同的。 例 4 已知函数 f ( x) 的定义域为 [0,2] ，求 f (2x 1) 的定义域。 例 5 已知函数 f (2x 1) 的定义域为 (-1,5] ，求 f ( x) 的定义域。 例 6 已知函数 f ( x 1) 的定义域为 [0,2] ，求 f (3 2 ) 的定义域。 x x 二、求函数值域的方法 ( 一) 层层分析法 ( 直接法 ) 这种方法适合 值域明显的复合函数或多个值域明显的函数相加减得到的函数求值域 。在分 析的题目中常常以分式为背景， 当遇到分式上下都有自变量 x 的时候， 要注意 分离常数法 的 例 7 2 2x 求函数 y 的值域。 2x 1 文案大全 标准实用 例 8 求函数 y 2x2 x 1 ( x 1) 的值域 2x 1 2 例 9 求函数 y x2 4x 3 的值域 x2 x 6 例 10 求函数 y 2x2 4x 7 x2 2x 的值域 3 ( 二) 换元法 常用来处理含根式的函数求值域。分以下几种情况： 出现单根式时用代数换元 例 11 x 2 求函数 y 的值域 x 3 例 12 求函数 y 2 x 1 3x 的值域 出现平方和为定值 ( 常有双根式 ) 时用三角换元 例 13 求函数 y 8 x 3x 6 的值域 例 14 求函数 y x 2 1 (x 1)2 的值域 出现指数或高次函数有时也用换元法 另例 求函数 y 9x 3x 2 ( x 0,1 ) 的值域 ( 三 ) 几何意义法 利用函数的几何意义将函数转化成距离的和或差从而利用数形结合的方法处理函数的值域。常用来解决含绝对值函数，含根式的函数的值域问题。 出现绝对值时转化成数轴上两点的和与差例 15 求函数 y x 1 x 4 的值域 出现双根式时考虑两点间距离 例 16 求函数例 17 求函数  y x2 4 x2 6x 10 的值域 y x2 6x 13 x2 4x 5 的值域 出现绝对值时也可以考虑转化为点到直线距离 例 18 求函数 y 2x 2 4 (x 2)2 7 的值域 出现分式时可以考虑转化为斜率 例 19 3 sin x 求函数 y 的值域 2 cos x 文案大全 标准实用 函数习题课 (II) 函数解析式的求法，分段函数 一、函数解析式的求法 ( 一 ) 待定系数法 若题目中已经明确给出了函数的形式 ( 如一次函数、二次函数、指数函数等 ) 可以利用待 定系数法现将函数解析式设出， 再利用题目已经给出的关系进行带入化简， 通过对比系数进 行对于函数解析式的确定。 例 1 已知一次函数 f ( x) ，且 f f ( x) ，求 f (x) 解析式 4x 3 ( 二 ) 拼凑换元法 已知复合函数 f [ g( x)] 的解析式时， 通过在已知的解析式中拼凑出 g( x) 或通过换元法对 解析式进行处理后得到解析式。重要的是不能忽略拼凑或换