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按比例分配应用题参考答案 典题探究 一． 基本知识点 ： 二． 解题方法 ： 例 1．六年级（A．30  2）班有学生  48 人，男生与总人数的比是B． 18  5： 8，则女生有（ C． 25  ）人． 考点 ：按比例分配应用题． 专题 ：比和比例应用题． 分析：“男生与总人数的比是 5： 8”，则女生占了总人数的，总人数已知是 48 人，就是求 48 的是多少．据此解答． 解答：解： 48×=18 （人） 答：女生有 18 人． 故选： B． 点评：本题的重点是求出女生人数占总数的几分之几，再根据分数乘法的意义列式解答． 例 2．甲、乙、丙三个数的比是A．48 B．36  3： 4： 5，这三个数的平均数是C． 12  48，乙数是（ D．60  ） 考点 ：按比例分配应用题． 专题 ：比和比例应用题． 分析：“甲、乙、丙三个数的比是 3： 4：5”，则乙数占了三个数总和的，这三个数的和是 48×3=144．据此解答． 解答：解： 48×3=144 144×=48 答：乙数是 48． 故选： A． 点评：本题的重点是求出乙占了三个数和的几分之几，再求出三个数的和是多少，然后根据分数乘法的意义列式解答． 例 3．欢欢看一本  80 页的书，已看的页数和剩下的页数比是  7： 5，欢欢大约看了（  ） 页． A ． 7  B． 47  C． 56 考点 ：按比例分配应用题；比的应用． 专题 ：比和比例应用题． 分析：由 “已看的页数和剩下的页数比是 7：5”，可求出已看的页数占总页数的，然后根据总 页数，解决问题． 解答：解： 7+5=12， 80× =80 × ≈47（页）． 答：欢欢大约看了 47 页． 故选： B 点评：本题关健是先通过 “已看的页数和剩下的页数比 “求出已看的页数占总页数的几分之几，用按比例分配的方法，解决问题． 例 4．一批货物按店分得这批货物的  2：3： 5 分配给甲、乙、丙三个商店． 30 %．  丙 商店分得这批货物的，乙商 考点 ：按比例分配应用题． 分析：把这批货物的总重量看做单位 “1”，也就是要分配的总量，是按照甲、乙、丙三个商店的质量比为 2：3：5 进行分配的，先求出三个商店分得的总份数，进一步用按比例 分配的方法求出三家商店各分得这批货物的几分之几， 进而确定哪家商店分得这批货物的，进一步把乙商店分得这批货物的几分之几改写成百分数即可． 解答：解：三个商店分得的总份数： 2+3+5=10 （份）， 甲商店分得： 1×=， 乙商店分得： 1×==0.3=30% ， 丙商店分得， 1×== ； 答：丙商店分得这批货物的，乙商店分得这批货物的 30%． 故答案为：丙， 30． 点评：此题属于比的应用按比例分配， 关键是先弄清要分配的总量是多少， 没有具体的数量，就看作单位 “1”． 演练方阵 A 档（巩固专练） 1．在 50 千克盐水中，盐和水的比是 A．1：10 B．1：9  1：9，盐是（C． 5  ）千克．  D ． 5 考点 ：按比例分配应用题． 专题 ：比和比例应用题． 分析：盐和水的比是 1：9，则盐就占了盐水的，已知盐水重 50 千克，用乘法可求出盐的重 量．据此解答． 解答：解： 50×=5 （千克） 答：盐是 5 千克． 故选： D． 点评：本题的重点是根据比与分数的关系求出盐占了盐水的几分之几， 再根据求一个数的几 分之几是多少用乘法计算． 2．一个三角形，A．锐角  3 个内角度数之比是B．钝角  2： 5： 2，这个三角形是（ C．直角  ）三角形． D．等边 考点 ：按比例分配应用题；三角形的内角和． 专题 ：比和比例应用题；平面图形的认识与计算． 分析：已知三角形三个内角的度数之比，根据三角形内角和定理，可求得最大角的度数，由 此判断三角形的类型． 解答：解； 2+5+2=9 180×=100（度）； 答：这个三角形是钝角三角形； 故选： B． 点评：解答此题应明确三角形的内角度数的和是 180°，求出最大的角的度数， 然后根据三角形的分类判定类型． 3．甲、乙、丙三数之比为 2：7： 9，这三个数的平均数为 A．8 B．16 C．32  24，则甲数是（ D．64  ） 考点 ：按比例分配应用题． 专题 ：比和比例应用题． 分析：根据这三个数的平均数为 24，可得这三个数的和是 24×3=72，求出这三个数的总份数 及甲数占总份数的几分之几，根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算． 解答：解： 2+7+9=18 72×=8 故选： A． 点评：根据平均数求出总数，利用求一个数的几分之几是多少用乘法计算是解决此题的关键． 4．一个三角形三个内角度数的比是A．锐角 B．直角  3：2： 1，这是一个（