小学人教版数学第十一册《圆的认识》课件PPT.ppt

人教版小学数学第十一册 绵阳市游仙区五里路小学　佟丽清 正方形 长方形 三角形 平行四边形 梯形 圆 观察车轮，你发现了什么？ 你认为这样的车轮，能给公司带来效益吗？ 球是立体图形， 把球从中间剖开， 得到的剖面是圆形。 圆是平面图形。 让我们一起来画一个圆 用铅笔画 用圆形物品画 用圆规画 · O 半径 r · 圆心 O · 直径 d o C D G H M N B F E 图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？ 在圆形纸片上任选三条半径和三条直径， 分别量出它们的长度并标在圆上， 比一比看哪些同学先完成！ 你发现了什么？ 练习： 口答： 半径（r） 2分米 6米 5厘米 0.24米 1.42厘米 4分米 3米 10厘米 0.12米 2.84厘米 直径（d） 讨论： 1.要画一个半径是3厘米的圆，圆规两脚间的距离 应该是多少？ 2.要画一个直径是4厘米的圆，圆规两脚间的距离 应该是多少？ 按要求1在练习本的上方画出这个圆 按要求2在练习本的下方画出这个圆 判断： （1）在同一个圆内可以画100条直径。 （2）所有的圆的直径都相等。 （3）等圆的半径都相等。 （4）两端都在圆上的线段叫做直径。 （5）从圆心到圆上任意一点的距离都相等。 （6）画一个直径4厘米的圆，圆规两脚的距 离应该是4 厘米。 （7）直径3厘米的圆比半径2厘米的圆要大 些。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) √ × × × √ × ×