C--课程设计图书管理系统.pdf

课 程 设 计 报 告 课程名称 面向对象程序设计 课题名称 图书管理系统 专 业 计算机科学与技术 班 级 计算机 0981 学 号 200913310608 姓 名 谭俐莎 指导教师 李珍辉 邓作杰 2010 年 12 月 05 日 湖南工程学院 湖南工程学院 课 程 设 计 任 务 书 课程名称 面向对象程序设计 课 题 图书管理系统 专业班级 计算机 0981 学生姓名 谭俐莎 学 号 200913310608 指导老师 李珍辉 邓作杰 审 批 李珍辉 任务书下达日期 2010 年 12 月 05 日 任务完成日期 2011 年 01 月 15 日 一 、 设 计 内 容 与 设 计 要 求 1. 课程设计目的： 面向对象程序设计课程设计是集中实践性环节之一， 是学习完 《面向对象程序设计》 课程后进行的一次全面的综合练习。 要求学生达到熟练掌握 C++语言的基本知识和技能； 基本掌握面向对象程序设计的思想和方法；能够利用所学的基本知识和技能，解决简单 的面向对象程序设计问题，从而提高动手编程解决实际问题的能力。 2. 课题题目 1）公司库存管理系统 2 ）高校学籍管理系统 3 ）高校工资管理系统 4 ）高校人事管理系统 5 ）通讯录程序设计 6 ）学生成绩管理系统 7) 图书管理系统 8 ）文本编辑器的设计与实现 9 ）学生考勤管理系统 10）公司人员管理系统 3．设计要求： ⑴ 设计课题题目： 每位同学根据自己学号除以 9 所得的余数加一选择相 应题号的课题。 换题者不记成绩。 （课题10 只做为参考课题） ⑵ 根据自己对应的课题完成以下主要工作：①完成系统需求分析：包括 系统设计目的与意义；系统功能需求（系统流程图） ；输入输出的要求。②完 成系统总体设计：包括系统功能分析；系统功能模块划分与设计（系统功能模 块图）。③完成系统详细设计：包括数据库需求分析；数据库概念结构设计（ E －R 图）；数据库逻辑结构设计；类层次图；界面设计与各功能模块实现。④系 统调试：调试出现的主要问题，编译语法错误及修改，重点是运行逻辑问题修 改和调整。⑤使用说明书及编程体会：说明如何使用你编写的程序，详细列出 每一步的操作步骤。⑥关键源程序（带注释） ⑶ 按规定格式完成课程设计报告，将其打印稿 (A4 纸) 上交给老师存档。 ⑷ 不得抄袭他人程序