汇编课程设计报告-彩条图形设计.docxVIP

PAGE PAGE # / 16 课程设计报 课程名称 汇编语言程序设计 课题名称 彩条图形设计 专 业 计算机科学与技术 班 级 计算机0902 学 号 200903010210 姓 名 指导教师 唐北平 2011年12月15日 湖南工程学院 课程设计任务书 课程名称 汇编语言程序设计 课 题 彩条图形设计 专业班级 计算机0902 学生姓名 袁小进 学 号 200903010210 指导老师 审 批 唐北平 任务书下达日期 2011年12月1日 任务完成日期 2011年12月15日 设计内容与设计要求 1 .设计内容：通过本周的课程设计，学生能够巩固所学的基础知识，并能 够使学生更加熟练运用汇编程序设计语言来掌握综合汇编程序设计的方法和过程， 以及 为设计其它应用软件提供帮助，进而提高学生的软件设计能力。 1、 编制一计算比赛成绩的程序，要求完成以下功能： 9名评委，每个评委给分范围为 0?10 (整数)； 9名评委给分中，去掉一个最高分和一个最低分，剩余7名评委的平均分即为 参赛者的得分(精确到小数点二位)； 将得分在光标位置处显示出来。 2、 编制一程序，要求接收从键盘输入的一个班的学生成绩，并存放于 30字的数组中， 各数据的格式为： 学号，成绩1,成绩2,…，成绩5 然后根据中的学生成绩，把学生名次填入数据组中，并显示出来，格式为： 学号，名次 3、 利用1 (大约每秒中断18.2次)编写一个中断驻留程序，要求在屏幕的右上角显示 计算机中当前系统时间，显示格式为 时：分:秒:1/100秒 4、 输入一个菱形的两条对角线长，在屏幕上用’* 号画出一个彩色的菱形。 5、 设置图形方式并显示彩条，要求： 选择背景色为蓝色，调色板为0，然后每行显示一种颜色，每四行重复一 次，一直到整个屏幕都显示出彩条 2 .设计要求： 掌握结构化程序设计的主体思想，以自顶向下逐步求精的方法编制程序解决一 些实际的问题，为将来编写软件积累一些典型的案例处理经验。 设计正确，方案合理。 界面友好，使用方便。 程序精炼，结构清晰。 设计报告5000字以上，含程序设计说明，用户使用说明，源程序清单及程 序框图。 上机演示。 按学号顺序选课题号，并在规定的时间内独自完成相关课题的 C源程序编 写、调整和运行。源程序及编译生成各文件均保存在软盘中； 并用按本任务书的要求，按附录的要求编写《课程设计报告》 （文档格式） 并用 A4的复印纸打印并装订； 、进度安排 第16周 时间 内容 星期一 上午（8： 00-12 : 00） 了解内容 星期二 下午（2： 00-6 : 00） 编写程序 星期四 上午（8： 00-12 : 00） 答辩、写报告 目录 TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 一、 课题的主要功能 1 \o Current Document 二、 课题的功能模块的划分 1 三、 主要功能实现 3 \o Current Document 四、 程序调试 5 \o Current Document 五、 总结 6 \o Current Document 六、 附录（原程序） 8 PAGE PAGE # / 16 PAGE PAGE # / 16 、课题的主要功能 本课题的主要功能是设置图形方式并显示彩条，要求：选择背景色为蓝色，依次显 示出四种不同的颜色，同时调色板为 0,然后每行显示一种颜色，每四行重复一次， 直到整个屏幕都显示出彩条。 二、课题的功能模块 设置图形方式并显示彩条由以下程序模块完成： 整个程序由4个功能模块构成，分别是设置颜色模块、设置调色板模块、设置彩带 宽度模块、设置颜色种类模块和退出菜单模块，他们之间的关系如下模块图所示： PAGE PAGE # / 16 ,0 PAGE ,0 PAGE # / 16 部分功能模块如下： 1、显示模块，代码如下: ,OOh调用10H的功能号 ,10h选择显示方式10h（16色图形） 10h ;调用10H中断 设置显示方式 在此功能上主要是要如何来显示图形方案， 通过程序的调用，来达到背景色为蓝色, 同时调色板为0，然后每行显示一种颜色，每四行重复一次，一直到整个屏幕都显示出 彩条 2、 设置调用模块 ,10H ;调用10H的功能号 ,00H ;设置调色板寄存器 ,01H ;背景设为蓝色 ,1 ;选择1号调色板 10H ;调用10H中断 3、 设置彩条宽度并确定彩条颜色 ,0 ；显存的第0页 ,0 ；起始列号为0列 ,0 ；起始行号为0行 ,0 ；设置彩条的宽度 ,0 ;设置彩条的颜色 ,5 ；设置彩条的颜色种类 因为题中是要求四种颜色循环，所以在颜色种类上