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年信息技术能力提升工程测试题及答案四判断题大题总分分每题分共小题在数学教学中使用交互式电子白板的拍照书写移动等功能能够帮助学生揭示问题本质感悟数学思维正确错误答案解析课程资源包括教材教师学生家长以及学校家庭和社区中所有有利于实现课程目标促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源正确错误答案解析百宝箱中放置中间层的信封要锁定正确错误答案解析研究性学习本质上是一种基于问题的学习国外一般把这种学习方式称为或正确错误答案解析在黑板级应用中教师书写的半数可以保存下来正确错误答案解析在的个图标中只有显示图
2014年信息技术能力提升工程测试题及答案四
判断题（大题总分19分，每题1分，共19小题）
1?在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、 书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质，
感悟数学思维。
正确
错误
答案：A
解析：
2?课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标， 促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源
正确
错误
答案：A
解析：
3?“百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。
正确
错误
答案：B
解析：
4.研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为 PBL或
WEBQUEST
正确
错误
答案：A
解析：
5?在黑板
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