2020部编人教版语文二年级下册第五单元测试卷(含答案).pdfVIP

部编人教版语文二年级下册第五单元测试卷（含答案） 一．填空 1.看拼音，写词语。 diū diào quàn gào jīn pí lì jìn （ ） （ ） （ ） （ ） yuàn yì dà mài yīng gāi zuò wèi （ ） （ ） （ ） （ ） 2.在下面句子中的括号里填上适当的语气词。 （1）如果妈妈在身边，问她该怎么办，那多好( )! （2）妈妈问他： “怎么回来( )?” （3）松鼠认真地说： “深得很( )!” （4）小马吃惊地问： “水很深( )?” （5）小马叹了口气，说： “唉！还是回家问问妈妈( )!” 3.给下面的字加上偏旁，成为另一个字，并组词。 寸——( )( ) 吴——( )( ) 占——( )( ) 牛——( )( ) 4.选一选，填一填。 条 只 头 匹 一( )小马 一( )老牛 一( )松鼠 一( )小河 袋 座 间 个 一( )杨桃 一( )马棚 一( )磨坊 一( )麦子 5.选词填空。 （填序号） ①微笑 ②狂笑 （1）他为自己的奇思妙想激动得( )起来。 （2）( )，使人变得更美。 ①眉开眼笑 ②破涕为笑 （3）林林说话十分有趣，经常逗得大家( )。 （4）小女孩子找不到妈妈了，在人群中哭泣，有一位好心人把她放 在台上广播，妈妈冲上来，小女孩子一看到妈妈，( )，投入了妈 妈温暖的怀抱。 6.根据课文内容完成练习。 （1）“他在田边焦急地转来转去。”若这个句子去掉“焦急地”一词 后，那个人在田边怎样地转来转去就不具体了，就不能表达出他 ____________的心情。 （2）《揠苗助长》这则寓言告诉我们__________________。（什么道 理） （3）老马亲切地对小马说： “孩子，____________别人说， ____________不动脑筋，______试试，是不行的。” 二．判断 如果你的班级需要制定一份“图书借阅公约”，请你在正确做法后的 括号里打“√”，错误的打“×”。 1．借书时要登记。 ( ) 2．在借的书上涂涂画画。 ( ) 3．借了书不按规定时间还。 ( ) 4．将自己喜欢的书捐赠到图书角，与大家分享。 ( ) 三．阅读 1．短文有( )个自然段。 2．从短文中找出下列词语的近义词。 忽然——( ) 焦急——( ) 立刻——( ) 3．用“______”画出小红帮助老奶奶的句子。 4．发挥你的想象力，请把最后老奶奶对小红说的话写在短文结尾的 横线上。 答案： 一． 1.丢掉；劝告；筋疲力尽；愿意；大麦；应该；座位 2. 啊啦哩吗吧 3. 村村长娱娱乐钻钻石牧牧羊 4.匹头只条个间座袋 5.②①①② 6.急切；要了解事物的发展规律，不能急于求成；光听；自己；不去 二．1．√2．×3．×4．√ 三．1.2 2．突然着急马上 3．小红连忙弯下腰，把地上的菜捡到塑料袋中。 4．示例：小同学，谢谢你！