《大学生心理健康教育》题目及答案讲课教案.pdfVIP

《大学生心理健康教育》题目及答案讲课教案.pdf

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资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 《大学生心理健康教育》期末考试题目 (开卷) 《大学生心理健康教育》期末考试题目 (开卷) 班级:1110 1 姓名:胡成亮 学号:0 12 班级:1110 1 姓名:胡成亮 学号:0 12 一、简答题 (50 分) 一、简答题 (50 分) 1、简述大学生心里健康的标准。 1、简述大学生心里健康的标准。 答:一、人格健全:即有正确的人生观和价值观。 答:一、人格健全:即有正确的人生观和价值观。 二、在不违背大家的利益的前提下,有限度地发挥自己的独特的个性特征。 二、在不违背大家的利益的前提下,有限度地发挥自己的独特的个性特征。 三、情绪标准:情绪稳定,而且还得心情愉快才是情绪健康的标志,且情绪的变化应由适当的原因引 三、情绪标准:情绪稳定,而且还得心情愉快才是情绪健康的标志,且情绪的变化应由适当的原因引 起,还要与情绪反应的程度相适宜。 起,还要与情绪反应的程度相适宜。 四、意志标准:是指人自觉地确定活动目标,支配自己行动,克服重重困难,以实现预定的目标的心 四、意志标准:是指人自觉地确定活动目标,支配自己行动,克服重重困难,以实现预定的目标的心 理过程。 理过程。 五、社会适应标准 : 较好的社会适应性主要包括 : 五、社会适应标准 : 较好的社会适应性主要包括 : a.较好适应自然环境的能力; a.较好适应自然环境的能力; b.能建立积极而和谐的人际关系,能适应周围的人际关系。 b.能建立积极而和谐的人际关系,能适应周围的人际关系。 c.处理和应付家庭、学校和社会生活的能力。 c.处理和应付家庭、学校和社会生活的能力。 六、在不违背社会伦理道德规范和法规的情况下,对个人的基本需求能作恰当的满足。 六、在不违背社会伦理道德规范和法规的情况下,对个人的基本需求能作恰当的满足。 七、智力标准:智力正常是人正常生活的最基本的心理健康条件,良好的智力水平是一切社会人学业 七、智力标准:智力正常是人正常生活的最基本的心理健康条件,良好的智力水平是一切社会人学业 成功、事业有成的心理基础。 成功、事业有成的心理基础。 八、心理活动特点应符合年龄、性别特点:人的一生要经历各个不同年龄阶段,每个年龄阶段都有该 八、心理活动特点应符合年龄、性别特点:人的一生要经历各个不同年龄阶段,每个年龄阶段都有该 年龄阶段的特点。 年龄阶段的特点。 九、注意力集中度:注意力是一切活动取得成功的心理保证。 九、注意力集中度:注意力是一切活动取得成功的心理保证。 十、理想的我与现实的我基本相符:研究证明,不能有效地面对现实、处理与周围环境的关系是导致 十、理想的我与现实的我基本相符:研究证明,不能有效地面对现实、处理与周围环境的关系是导致 心理障碍、心理疾病的重要原因。所以要面对现实、把握现实,主动适应现实。 心理障碍、心理疾病的重要原因。所以要面对现实、把握现实,主动适应现实。 2、简述处理人际关系应遵循的原则 2、简述处理人际关系应遵循的原则 答:一、老少无欺,从而赢得真诚的回报。反之 ,世故圆滑,尔虞我诈,永远也不可能得到对方的真诚相待。 答:一、老少无欺,从而赢得真诚的回报。反之 ,世故圆滑,尔虞我诈,永远也不可能得到对方的真诚相待。 二、要言而有信,不要轻易作出许诺 。我们如果答应帮朋友做某一件事情 ,就应认真履行自己的诺言。一 二、要言而有信,不要轻易作出许诺 。我们如果答应帮朋友做某一件事情 ,就应认真履行自己的诺言。一 个人言而无信,到头来不仅得不到真正的友谊 ,弄不好还会众叛亲离,使自己成为孤家寡人。 个人言而无信,到头来不仅得不到真正的友谊 ,弄不好还会众叛亲离,使自己成为孤家寡人。 三、保持适度距离,不要过于亲近。人际关系本是人与人之间的心理上的关系 ,也可称作心理上的距离。 三、保持适度距离,不要过于亲近。人际关系本是人与人之间的心理上的关系 ,也可称作心理上的距离。 不分亲疏地靠近对方最终难免引起 ,不快,彼此之间还是应该保持适度距离为好。 不分亲疏地靠近对方最终难免引起 ,不快,彼此之间还是应该保持适度距离为好。 word word 可编辑 可编辑 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 四、要自尊自爱,不要热衷于接受他人的馈

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