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第第页假如教案教学目标知识与技能认识个生字会写个字正确流利有感情地朗读课文背诵课文过程与方法理解课文内容自主识字情感态度和价值观培养学生养成关爱他人关爱环境关爱生活的好习惯教学重点自主掌握本课生字有感情地朗读课文教学难点抓重点词句读中感悟理解课文内容教学方法自主学习读中感悟课前准备多媒体课件课时安排课时教学过程一激趣导入课件播放动画片神笔马良谈话交流动画片中讲的是谁的故事神笔马良你认为马良是个什么样的人劳善良勇敢马良的笔有什么神奇之处所画之物都能变成真的设疑引入假如你有一只马良的神笔你想画写什么
第
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假如》教案
教学目标】
知识与技能
( 1)认识 9 个生字,会写 8 个字。
(2)正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
过程与方法 理解课文内容,自主识字。
情感态度和价值观 培养学生养成关爱他人、关爱环境、关爱生活的好习惯。
【教学重点】
自主掌握本课生字,有感情地朗读课文。
【教学难点】
抓重点词句,读中感悟,理解课文内容。
【教学方法】
自主学习,读中感悟。
【课前准备】
多媒体课件
【课时安排】
1 课时
【教学过程】
一、激趣导入
课件播放动画片《神笔马良》
谈话交流: 动画片中讲的是谁的故事? (神笔马良) 你认为马良是个什么样的人? 劳 善
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