人教版《孤独之旅》教学设计.docx

下载文档 降价啦

1
0
约1.26千字
约 4页
2020-11-30 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

人教版《孤独之旅》教学设计.docx

1、本文档共4页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

第第页人教版孤独之旅教学设计教学目的体验成长的感受学习小说的细节描写对表现人物性格的作用学习小说描写的作用教学重点成长体验细节欣赏教学难点环境描写的作用教学时数一课时教学过程一导入预读导语同学们到了初三身体长高了都觉得自己长大了但是你心理长大了吗这篇课文描述了一个少年因家道中落而失学不得不跟随父亲到芦苇荡里去放鸭生活的艰苦精神上的寂寞压迫着他同时也锤炼着他的身心在一场暴风雨后他觉得自己突然地长大了坚强了在人生的旅途上每个人都要长大你有这样长大的体验吗作家简介曹文轩年生于江苏盐城农村现为全国作协委

第第 PAGE # 页人教版《孤独之旅》教学设计【教学目的】 1、体验成长的感受。 2、学习小说的细节描写对表现人物性格的作用。 3、学习小说描写的作用。【教学重点】成长体验，细节欣赏。【教学难点】环境描写的作用。【教学时数】一课时。【教学过程】一、导入预读 1、导语：同学们到了初三，身体长高了，都觉得自己长大了，但是你心理“长大”了吗？这篇课文描述了一个少年，因家道中落而失学，不得不跟随父亲到芦苇荡里去放鸭。生活的艰苦、精神上的寂寞，压迫着他同时也锤炼着他的身心。在一场暴风雨后，他觉得自己“突然地长大了。坚强了在人生的旅途上，每个人都要长大