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语文版二年级语文下册看图写话专项综合练习 1. 我是小作家。 小朋友们，图中都有哪些有物，发生了什么事？他们在干什么？想一想，写一 写。 2. 仔细看图 ,说说图上都有谁 ?发生了什么事 ?把你看到的 ,想到的写下来 . 3. 图中什么天气？有哪些动物？它们之间发生了什么事？请发挥想象写一段 话。 4. 习作：看图写话。 提示：图中有哪些小动物？他们在做什么？请你发挥想象，写几句话。 5. 我会看图写话。 观察图片 ,小蚂蚁们发现了什么东西 ?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢 ? 请你用上以下词语 ,发挥你的想象 ,写一写。 漂 捞 搬 滑梯 开心 6. 人人都说家乡好！你觉得你的家乡哪个季节最美？为什么？仿照《美丽的小 兴安岭》写一段话。 我的家乡在 ______，这里一年四季景色宜人，尤其是 ______天。 ______ 7. 看图写话。 提示：图上有谁 ?发生了什么事 ?结果怎样 ?试着用上下面这几个词语写一写。 词语：面红耳赤 恍然大悟 齐心协力 8. 看图想一想他们在干什么，再照样子写下来。 例： 9. 看图想象编故事。 小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一 想，把它的经历写下来。 10. 仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？ 11. 仔细看图，用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来，不会写的字写 拼音。 12. 看图写一句话。 13. 我会看图写话。（提示：请认真观察图片，发挥想象写一写。） 14. 看图写话。 (10 分 ) 提示：图上有谁 ?他们在哪儿 ?在干什么 ?用两三句话写一写。 附加题品读经典 弘扬传统文化· 15. 观察下面的图，预测一下图 4 会发生怎样的事情，然后写一写几幅图画的 内容。 16. 看图写话。 图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。 17. 想一想，写一写。 (不会写的字用拼音代替 ) 小白兔在森林里采蘑菇，忽然，从树的后面跳出一只大老虎。 大老虎说： “我好久没吃东西了，你来得正好 ! ” 这可怎么办呢 ?快帮小白兔想想办法吧 ! 18. 这是在哪里？发生了什么事？请你根据图意，发挥想象，写一段连贯的 话，注意标点符号地使用。 19. 看图写话。 图中什么天气？小兔子做什么去了？发生了一件什么事？仔细看图写一写。 20. 用心写话！ 提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又 会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语 句通顺，字迹工整哦！ 21. 看图写话。 图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都说了什么话？仔细观察图片，写 一写吧！ 22. 图上都有谁？蛋糕上有几支蜡烛？他们准备给谁过生日？他们的心情怎 样？会说些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。 注意语句要通顺连贯。 23. 看图写话。 提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写 “我 ”学会了什么，是怎么学会 的，学会后心情怎么样。 24. 看图写话。 图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都说了什么话？仔细观察图片，写 一写吧！ 25. 看图，试着把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音。 （1）妹妹在 ______。 （2）水里有 ______。 26. 看图写话。 请仔细观察这幅图。图上画了谁？他们在什么地方干什么？结果怎样呢？充分 发挥你的想象，编一个有趣的故事吧。 27. 看图写话。 认真观察下面的图画，想一想：他们的做法对吗？如果你在场，你会对他们说 些什么？ 28. 题目：我的理想 提示：你长大后想做什么 ?是当一名警察，还是当一位老师 ?…… 为什么你会有 这样的理想 ?想一想，再写下来，不会写的字用拼音代替。 29. 看图写话。 狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。仔细看图，想一想，狐狸这样 钓鱼会有怎样