二年级上册道德与法治10《我们不乱扔》说课稿.pdfVIP

《我们不乱扔》说课稿 《我们不乱扔》说课稿 各位评委，我今天说课的课题是，道德与法治二年级上册 《我们不乱扔》，下面我将从 各位评委，我今天说课的课题是，道德与法治二年级上册 《我们不乱扔》，下面我将从 教材分析、学情分析、教学目标、教学过程以及板书设计的设计方面对本课的教学设想进行说 教材分析、学情分析、教学目标、教学过程以及板书设计的设计方面对本课的教学设想进行说 明： 明： 一、说教材分析 一、说教材分析 《我们不乱扔》这一课共设计了四个活动主题；“我喜欢哪种情景”、“不 《我们不乱扔》这一课共设计了四个活动主题；“我喜欢哪种情景”、“不 只是为了干净”、“这样可不行”、“我能做到的……”，旨在告诉学生要自觉 只是为了干净”、“这样可不行”、“我能做到的……”，旨在告诉学生要自觉 保持公共卫生，不能随便乱扔垃圾，并让学生知道把垃圾整理好带走是文 保持公共卫生，不能随便乱扔垃圾，并让学生知道把垃圾整理好带走是文 明的做法，也是每个人的责任。 明的做法，也是每个人的责任。 二、说学情分析 二、说学情分析 小学生对学校的公共卫生和家居周围的公共卫生已有直接感受，且对 小