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特殊生小结
特殊生：一般表现为成绩差，思想落后或行为习惯差。由于他们种种表现欠佳， 会影响整个班级体，但作为人的正常心理反应，他们会不同程度的受到老师和同学 的冷落、薄待甚至歧视，这样的结果是使差生更差。
现在的教育倡导全面推行素质教育，素质教育的主要目标是：教师是否面向全 体学生，是否进行全面发展的教育。
作为一名人民教师，有责任，有义务，也应该有能力帮助教育好这些特殊生， 使他们也能和其他的同学一样展示自己的风采。 在我的这一年的工作中 , 我主要从以 下几个方面在给特殊生做辅导 :
一、要关心、爱护特殊生。
任何学生、任何人都有优点和缺点，对于优生的优点是显而易见的，而对特殊 生则易发现其缺点，而看不到其优点，这种现象是不利于学生进步的。作为老师， 应尊重他们，尽可能地去发现他们的闪光点，爱他们，爱是具体的，渗透在对学生 的一言一行中，慢慢地去感动、感化学生。
应该用发展的眼光来看待学生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也应 相信他的明天会比今天好。虽然他们有缺点，但他们同样懂得爱，而且更需要爱。 特殊生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和 民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。
关爱特殊生，就是真正做到以情动人：
1、做到 真诚 二字，教师不应该有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现 有假，那 么教师所做的一切都会被看作是在 演戏 ，因为他们缺少辨别能力，他们会说： 老 师是说给我们听的，才不是那么回事。 结果是真的也变成假的了。
2、做到接受，即能感受特殊生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学 习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任特殊生，鼓励他们自由 讨论。
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