驻波多普勒效应讲解学习.ppt

驻波多普勒效应 两列振幅、频率和振动方向都相同的相干波，沿相反方向传播时叠加而形成的一种特殊的干涉现象. 六、驻 波 1. 驻波及其产生 2. 驻波方程 振幅包络图 波节两侧各点相位相反；两波节间各点相位相同； 六、驻 波 （1）振幅特征： （2）相位特征： 波腹 波节 相邻波腹（节）间距 六、驻 波 （3）能量特征： 驻波的能量在相邻的波腹和波节间往复变化，但无长距离的能量传播. 位移最大时能量是势能， 波腹处为零，波节处最大 平衡位置时能量是动能，波腹处最大，波节处为零 3. 相位跃变（半波损失） 波疏介质 波密介质 若波从波疏介质入射到波密介质，反射处形成波节，有相位突变；反之反射处为波腹，无相位突变。 六、驻 波 （1）绳波在固定端反射 （2）绳波在自由端反射 （1）绳波在固定端反射 在反射端入射波和反射波相位相反，相位突变了π，也称为半波损失。 在反射端入射波和反射波相位相同，故在自由端反射无半波损失。 （2）绳波在自由端反射 4. 振动的简正模式 驻波条件： 本征频率： 以在两端固定的弦线上形成驻波为例： 每一种频率对应于弦线的一种振动方式，称为弦线振动的“简正模式” 六、驻 波 是否任意频率的波来回反射都能形成稳定的驻波呢？ 两端固定的弦振动的简正模式 一端固定一端自由 的弦振动的简正模式 六、驻 波 5. 补充说明 （1）除了一维线驻波，还有圆驻波，面驻波 六、驻 波 （2）驻波有许多应用：管弦乐器、鼓、古编钟、 鱼洗、激光谐振腔等。 Fourier Analysis: 任何周期波可以分解为正弦波的叠加 每种乐器都是一个驻波系统，具有各自的简振模式。 5. 补充说明 六、驻 波 每种乐器都是一个驻波系统，具有各自的简振模式。 调弦 演奏旋律 弦的音高 六、驻 波 1978年，在湖北省随县曾侯乙编钟成套出土。 三层编钟共重2.5吨, 悬挂至今2400年! 神奇的打击乐器——中国古编钟 六、驻 波 一钟双音是先秦乐人的杰出创造！ 杯状教堂钟:一钟一音 杏仁状编钟:一钟双音 神奇的打击乐器——中国古编钟 六、驻 波 曾侯乙编钟 西方乐钟 相同点：两者皆为调音的成套乐钟 不同点： 中华民族古科技瑰宝——炎黄祖先的原创奇迹！ 六、驻 波 1997年庆祝香港回归大型交响音乐会上用编钟演奏—— 天地人 珍惜历史，引以为豪，发扬光大！ 例1：如图所示，有一平面简谐波 向右传播，在距坐标原点O为 处被垂直界面反射，反射面可看作固定端，反射波振幅近似等于入射波振幅。试求： （1）反射波的波动方程； （2）驻波的波动方程； （3）在O到x0间各个波节和波腹的坐标。 人耳听到的声音的频率与声源的频率一定相同吗？ 由于观察者（接收器）、波源或者两者同时相对介质运动，而使观察者接收的频率与波源发出的频率不同的现象。 七、多普勒效应 1.多普勒效应（Doppler effect） 2. 原理 ——介质中的波速 ——介质中的波长 （1）几个概念 七、多普勒效应 ——波源单位时间内的振动次数 （或单位时间内发出的完整波形的数目）. ——观察者单位时间内接收到 的振动次数或完整波形的数目. ——介质中的质点在单位时间内的振动次数（或单位时间内通过介质中某点的完整波的数目）. 观察者 接收的频率 观察者向波源运动 观察者远离波源 （2）分析三种简单的多普勒效应 七、多普勒效应 波源靠近观察者 观察者 接收的频率 波源远离观察者 （2）分析三种简单的多普勒效应 七、多普勒效应 （2）分析三种简单的多普勒效应 七、多普勒效应 （1）若波源与观测者相互接近，接收到的频率高于波源的频率；若波源与观测者相互远离，接收到的频率低于波源的频率。 七、多普勒效应 （2）若波源与观察者不沿二者连线运动 面（马赫锥）上，形成冲击波（激波）。 （4）如果波速接近光速（如电磁波），则应考虑相对论效应。 七、多普勒效应 电磁波的传播不需介质，接收频率取决于波源和接收器的相对速度； 当波源和接收器在同一直线上相对运动时 （相互接近） （相互远离） 卫星跟踪系统； 交通上测量车速； 医学上用于测量血流速度（多普勒血流计）； 天文学家利用光波红移说明“大爆炸”理论。 3. 多普勒效应的应用 七、多普勒效应 多普勒超声诊断； 多普勒声纳定位； 3. 多普勒效应的应用 七、多普勒效应 E. Hubble 1889-1953 The universe is expanding!!!!!! 此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢