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走进地理之门,踏上成功之路 第一章: 人口与环境
第一节 人口增长模式
高一 班 姓名 学号 学习目标
①知道人口增长模式的含义和类型。
一、思考三句话 ②根据资料分析各种人口增长模式的三率的数值特征。
③理解人口出生率、死亡率、自然增长率的相互关系。
1、人生就如搭火车一样,经过大学训练就等于取得进入火车的月台票。拿了月台票并不能保 ④根据资料分析当今世界主要的人口增长模式。
⑤了解不同的人口增长模式在世界上的分布。
证你就成功了,最后上哪一班车,往哪一个方向,今后的发展还是要靠自己做决定。但是你如 ⑥运用图表说明人口增长模式的历史演变过程。
重点 三种人口增长模式
果没有一个大学的教育,你连上车的机会都没有。 (关于上大学的重要性) 难点 人口增长的计算
学习过程
2、凡要成就事业者,必先“博其学”,方可“见其远”。高中生正处学习佳季,应当学好各门功课,
一、课前预习填空
以备将来之用,即所谓“艺多不压身”。(北大学生的话)
1、人口增长的历史阶段: 人口变化过程呈 曲线。 P1
3、是你操控时间,而不是时间操控你。借口越多,就永远不会成功。 (老师的话)
时 期 人口变化特点 原 因
二、学习地理的自我要求: 农业革命之前 人口数量少,人口增长慢 生产力水平 ,死亡率
生产力水平提高,医疗条件改
本人第一学期的成绩是 ;第二学期要达到的目标是 。 农业革命期间 人口数量增 ,增长速度较 善,寿命提高
生产力、生活质量不断改善,死
为达到自己的目标,我要做到: 工业革命开始后 世界人口增长速度明显加快 亡率逐渐
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