二年级上册语文教案10狼和小羊2_苏教版.docx

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2020-11-28 发布于天津
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第第页狼和小羊教学设计课时第一课时教学目标看图初读课文做到读准字音正确流利地朗读课文初步了解课文内容学习部分生字并能正确规范地书写教学重点看图初读课文做到读准字音正确流利地朗读课文初步了解课文内容教学难点识字写字教学过程一谈话激趣导入新课师小朋友今天上课老师先来考考你们的小耳朵看看你们的小耳朵灵不灵放羊的叫声预设小朋友一下就说出来了这是小羊的叫声相机板贴小羊图片并板书小羊预设对是羊的叫声那是不是羊爸爸羊妈妈还是一一生接小羊你从哪听出是小羊呀声音清脆尖细你的耳朵真灵能从这个声音中分辨得出是小羊师下

第第 PAGE #页《狼和小羊》教学设计2课时第一课时教学目标： ?看图初读课文，做到读准字音，正确、流利地朗读课文。 2?初步了解课文内容。 3 ?学习部分生字，并能正确、规范地书写。教学重点：看图初读课文，做到读准字音，正确、流利地朗读课文。初步了解课文内容。教学难点：识字写字。教学过程：一、谈话激趣，导入新课： 1 ?师：小朋友，今天上课，老师先来考考你们的小耳朵，看看你们的小耳朵灵不灵？（放羊的叫声）预设1:小朋友一下就说出来了，这是小羊的叫声相机板贴小羊图片并板书 “小羊”。预设2:对，是羊的叫声，那是不是羊爸爸？羊妈妈？还是一一生接：小羊。你从哪听出