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西师大版二年级语文下册句子专项综合练习 1. 按要求写句子。 （1）老百姓把漳河的水引到田里。 (改为 被“ ”字句 ) （2）从此，还有谁敢再给河伯娶媳妇呢 ? (改为陈述句 ) （3）庄稼得到了灌溉。庄稼年年得到好收成。 (把这两句话用关联词合并成 -句) 2. 照样子，写句子。 （1）人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。 ______一______ 就______ 。 （2）那么河水到底是深还是浅呢？ ______是______还是______? （3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 李明杰 ______,______跑进了教室。 3. 仿写句子 （1）例：雷声越来越响。 ______越______越______。 （2）例：我们一边看景色，一边走路。 ______一边______，一边______。 （3）例：他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。 小鱼在水里游来游去。 （4）例：狼把羊叼走了。 羊被狼叼走了。 我们把公主救出来了。 ______被______。 4. 照样子，写句子。 （1）例：请你爱护小青蛙。 ______爱护______ （2）例：阳光像金子。 ______像______。 5. 照样子，填一填，写一写 （1）温 温暖 妈妈的怀里真温瞹。 甜 ______ ______ （2）春天的郊外，景色异常美丽。（解释划线词语） 异常 :______ （3）乌云压下来。 (满天的黑沉沉地 ) 满天的乌云黑沉沉地压下来。 他把禾苗往高里拔。 (高兴地一棵一棵的 ) （4）毕竟______，风光______。 接天 ______碧，映日 ______别样红。 6. 按要求写句子。 （1）鹅咬住了衣襟。（把句子说具体） （2）鹅有什么可怕的！（改为陈述句） （3）要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。（用划线的关联词说一 句话） 7. 照样子，补写句子。 （1）例：弯弯的月亮像小船。 ______像______。 （2）例：我学会了洗毛巾。 ______学会了______。 （3）例：小白兔和雪孩子又唱又跳。 ______和 ______又______又 ______。 8. 让我们走进大自然寻找春天，把你的发现写下来吧！ ______ 9. 把下面排列错乱的句子按顺序重新排列。 ______ ①于是，冒出了一个个像尖塔似的脑袋。 ②而且都戴着一顶有黄色穗子的小帽子，它们就是笋。 ③清明节过后，地面出现了一道道裂缝。 ④这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了。 ⑤笋在春天的怀抱里，迅速往上长。 10. 照样子，用划线的词语写句子。 例：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 ①蓝天上白云朵朵，像 ______。 ②______，像______。 11. 仿照例句，用划线的词语写句子。 例：难道它的味道很特别吗？ 12. 句子百花园。 （1）选字填空，并在横线上加上恰当的标点符号。 吗 呢 呀 吧 ①你今天怎么有空出来 ______ ②爸爸 ______我正忙着写作业 ______ （2）把下列句子写得更具体。 ①小青蛙 ______ （在哪里）______ （怎样）地唱歌。 ②小白兔 ______ （怎样）挎起篮子往家跑。 13. 照样子，补写句子。 例：影子常常跟着我。 （1）妈妈常常 ______。 （2）______常常______。 14. 照样子，写句子。 （1）例：荷叶是小水珠的摇篮。 ______是______。 （2）例：小猴子一听，就跟着跑起来。 ______ ,就______ （3）例：要是早一分钟就好了。 要是______就好了。 15. 句子来化妆。（把句子补充完整，并加上标点。） （1）______和______是我国的传统节日 （2）______已经______ （3）我一______就______ （4）因为______ 所以______ 16. 把下面的句子补充完整。 （1）我家门口的大枫树像 ______。 （2）放学后回到家里，我一会儿