小学口算除法（北京版四上）课件PPT.ppt

北京版四年级数学上册 本节课我们主要来学习口算除法，同学们结合实际例子理解并掌握口算除法的计算方法，能够解决相关的实际问题。 1.说出下面乘法算式的意义，并口算出结果。 5×3 = （3个5是多少） 15 7×8 = 56 （8个7是多少） 15÷5 = 3 56÷7 = 8 （把15平均分成5份，每份是多少） （把56平均分成7份，每份是多少） 除法算式 2.口算。 48÷4= 36÷3= 840÷4= 200÷5= 270÷9= 40×2= 12 12 210 40 30 80 30×4= 120 18×29≈ 600 90×2= 180 31×30≈ 900 80÷20 = 4个20是80 即：20×4=80 80÷20=4 8个十里有( )个2个十 即：80÷20=4 4(个) 答：可以分给 4 个班。 有80个气球。 可以分给几个班？ 每班20个。 4 120÷30 = 4 (个) 答：可以分给 4 个班。 有120面彩旗。 可以分给几个班？ 每班30面。 60÷20 = 3个20是60 即：60÷20=3 6个十里有( )个2个十 即：6÷2=3 60÷20=3 3 口算除数是整十数的除法：先想被除数里面有几个十，除数是几个十，再根据乘法口诀，得出结果。 3 分析： 简明化： 60÷20 = 6÷2 = 3 3 被除数与除数同时缩小10倍，商不变。 90÷30 = 3 180÷30 = 240÷40 = 6 6 估算： 83÷20 ≈____ 80÷19 ≈____ 用四舍五入法把83看作80。 用四舍五入法把19看作20。 4 4 122÷30 ≈____ 240÷37 ≈____ 用四舍五入法把122看作120。 用四舍五入法把37看作40。 4 6 除法的估算：一般是把两位数或三位数看作与它比较接近的整十数或几百几十数，再口算结果。 3 即时训练： 62÷20 ≈ 93÷30 ≈ 184÷30 ≈ 268÷90 ≈ 6 3 3 122÷40≈ 3 88÷30≈ 3 1.小牛、小象、小狗、小马找妈妈。 240÷4 = 271÷9 ≈ 143÷7≈ 420÷6= 20 60 30 70 开启智慧小屋 要求： 从每个小屋里任选两个数，再列两道你学过的除法算式，并口算出结果。如果你做对了，智慧之门就会为你而打开。 开启智慧小屋 要求： 从每个小屋里任选两个数，再列两道你学过的除法算式，并口算出结果。如果你做对了，智慧之门就会为你而打开。 60÷20 =3 64÷20 ≈3 开启智慧小屋 要求： 从每个小屋里任选两个数，再列两道你学过的除法算式，并口算出结果。如果你做对了，智慧之门就会为你而打开。 60÷20 =3 64÷20 ≈3 160÷40=4 163÷40≈4