【语文】福建省龙岩市武平一中2020-2021学年高一第一次单元检测试题（解析版）.doc

福建省龙岩市武平一中2020-2021学年高一第一次 单元检测语文试题 一、积累与运用（每小题只有一个正确答案，共21分） （一）选择题 1.下列加点字的注音全都正确的一组是（ ） A.百舸（kě） 寂寥（liáo） 彷（páng）徨 惆怅（chàng） B.方遒（qiú） 揳（xiē）入 罅（xià）隙 晨曦（xī） C.浪遏（è） 着（zhuó）恼 讪（shàn）讪 炽（chì）热 D.虔（qián）诚 忸怩（ní） 慰藉（jí） 摈（bìn）弃 2.下列词语中没有错别字的一项是(　　)　 A.峥嵘 泌园春　丰华正茂 窸窸窣窣 B.荫蔽　怅寥廓　不事雕琢 酣畅淋漓 C.烦燥　橘子州　霞蔚云蒸 局促不安 D.战粟　竞自由　瞻前顾后 张惶失措?? 3.下列加点字词中是古今异义的一项是 (　　) ①不如登高之博见也　 ???②君子博学而日参省乎己　 ③非能水也，而绝江河　 ? ④蟹六跪而二螯　 ⑤积土成山，风雨兴焉 ? 　⑥非蛇鳝之穴无可寄托者 A.②③④⑥　　?B.①②③⑥ C.①②④⑤　　?D.②③④⑤ 4.下列各句中的“而”字归类正确的一项是 （　　） ①青，取之于蓝，而青于蓝　 ???? ②顺风而呼，声非加疾也　 ③登高而招，臂非加长也，而见者远　??④吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也　 ⑤假舆马者，非利足也，而致千里 ??? ⑥君子博学而日参省乎己 ⑦则知明而行无过矣　 ???????? ⑧锲而不舍，朽木不折 A.①③④/②/⑤⑦/⑥⑧ ????????B.①③⑤/②④/⑥/⑦/⑧ C.③/①④/⑧②/⑤⑥/⑦ ???????D.②③/①④/⑤/⑥/⑦⑧ 5.从词类活用的角度看，下列加点字的词用法不同于其他三项的是 （　　） A.君子博学而日参省乎己 B.云青青兮欲雨 C.假舟楫者，非能水也，而绝江河 D.虎鼓瑟兮鸾回车 6.下列各句中，与例句句式相同的一项是 （　　） 例句：蚓无爪牙之利，筋骨之强 A.微斯人，吾谁与归 B.冰，水为之，而寒于水 C.甚矣，汝之不惠 D.马之千里者，一食或尽粟一石 （二）阅读与鉴赏（3分） 《我爱这土地》 　　假如我是一只鸟， 　　我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 　　这被暴风雨所打击着的土地， 　　这永远汹涌着我们的悲愤的河流 　　这无止息地吹刮着的激怒的风， 　　和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 　　连羽毛也腐烂在土地里面。 　　为什么我的眼里常含泪水? 　　因为我对这土地爱得深沉…… 7.下面是对艾青《我爱这土地》的赏析，不恰当的一项是（??）? A.诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。 B.关于“土地”、“河流”、“风”、“黎明”的一组诗句，抒写了大地遭受的苦难，人民的悲愤和激怒，对光明的向往和希冀。 C.“——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这一句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。 D.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”，指喻体“鸟” 而不是指人自己。 二、文学类文本阅读（本题3小题，共14 分） 阅读下面的文字，完成下题目。 善良的苹果 李桂芳 1981年的暑假，我12岁。 那些日子，我的脑子里总是盘桓着美丽的苹果。它们绯红的脸蛋，清香的气息，光滑的皮肤，像魅力十足的妖怪。确切地说，它们已经在我的脑子里盘踞了很久，一直在努力地诱惑着我。 苹果长在邻居三婶家屋后的树上，又大又红，低低地垂挂在我家田地边沿。那是一棵稚嫩的苹果树，果子很少，屈指可数。那时，果树稀少，苹果稀缺，珍贵如宝贝。 那个早晨，母亲分派我去割草。我来到稻田边，和苹果对望。它们近在咫尺，让我心跳加速，魂不守舍。我警惕地张望，四野阒然，天赐良机。 我颤颤探手，正准备采摘。忽然，有歌声传来，原来是黑牛叔，那个老光棍，正哼着歌儿走向自家稻田。 “狗娃，割草呢？”黑牛叔笑着问。“就是。”我懒懒答应着，心里却满是火气：谁让你坏我的好事？ 黑牛叔一边哼歌，一边埋头弯腰给稻田除草。我偷眼一瞥，茂盛如丛林的秧苗严严遮住了他的身影。 不多时，黑牛叔的歌声愈加缥缈。我翘首一看，原来他走进了稻田深处。我的心咚咚直跳，胸腔像要爆裂。于是深吸一口气，踮起脚尖，探出手去，轻轻一摘，一个，又一个，两个苹果乖乖躺进了我的衣兜。 我摸摸衣兜，紧张万分，像摸着两枚炸弹。甜蜜的渴望满足后，取代的是浓浓的恐惧。我清楚，一旦败露，我就是小偷，将会身败名裂。 趁着黑牛叔浑然不觉，我迅速逃离现场，一溜烟跑回家，躲进猪圈里。在小黑猪贪婪的注视和叫唤声里，狼吞虎咽地啃完两个苹果。由于紧张，吃