二年级上册数学导学案及自主学习单求一个数是另一个数的几倍的应用_冀教版(2018秋).docx

下载文档

9
0
约1.15千字
约 3页
2020-11-30 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

二年级上册数学导学案及自主学习单求一个数是另一个数的几倍的应用_冀教版(2018秋).docx

1、本文档共3页，其中可免费阅读1页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

第第页求一个数是另一个数的几倍的应用导学案年级二二单兀七表内乘法和除法二上课日期课题求的数是另应用数单元课时顺序第课时的几倍的应用执教人学习重点难点求一个数是另一个数的几倍的实际应用学习过程环节学案导案一专项训练小组抢答是的倍是的倍是的倍是的倍是的倍求一个数是另一个数的几倍用法计算时间分钟二自主探究学习新知学习目标我要进一步体会倍的含义我要用所学知识解决实际问题强化学习目标走进学生了解学情时间分钟观察数学课本页的图片发现数学信息独立完成自主学习单里面有个也就是说是的倍一个篮球的价钱是元一个排球的

第第 PAGE #页《求一个数是另一个数的几倍的应用》导学案年级 -二二单兀七表内乘法和除法（二）上课日期课题求的数是另应用数单元课时顺序第13课时的几倍的应用执教人学习重点、难点求一个数是另一个数的几倍的实际应用。学习过程环节学案导案一、专项训练小组抢答： 1、 10是2的（）倍。 2、 8是4的（）倍。 3、 12是3的（）倍。 4、 14是2的（）倍。 5、 28是7的（）倍。 6、求一个数是另一个数的几倍用（）法计算。（时间：2分钟）二、自主探究学习新知学习目标 1、我要进一步体会“倍”的含义。 2、我要用所学知识解决