高中政治人教版必修三文化生活知识框架与知识点梳理.docxVIP

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你起不来的早晨,有人能起;你吃不了的苦,有人能吃;你选择继续差的话,没人等你。 政治必修三——文化生活 4.文化与经济政治的关系第一课 文化与社会3.文化对人影响的特点2.文化对人影响的表现1.文化对人影响的来源5.文化的地位(影响)4.文化与经济政治的关系 4.文化与经济政治的关系 第一课 文化与社会 3.文化对人影响的特点 2.文化对人影响的表现 1.文化对人影响的来源 5.文化的地位(影响) 4.文化与经济政治的关系 3.文化的作用 2.文化的特点 1.文化的含义 文化与生活 一、文化与 一、文化与社会 (文化对社会的作用) 二、文化对人的影响 二、文化对人的影响 4.优秀 4.优秀的文化如何塑造人生 文化 文化的含义:文化是相对于政治经济而言的人类全部精神活动及其产品 文化的特点:文化是人类社会特有的现象;每个人的文化素养不是天生的,二是通过对社会生活的体验逐步培养出来的;人们的精神活动离不开物质活动,精神产品也凝结在一定的物质载体之中。(ps:文化现象实质是精神现象,文化设施一种社会精神力量) 文化的作用:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会产生深刻的影响。 文化与经济政治相互影响 文化与经济政治相互影响:①经济政治决定文化,经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济政治的反应。②文化反作用于政治经济。先进健康的文化会促进社会 的发展,落后腐朽的文化会阻碍社会的发展。③文化有其自身的传承性和相对独立性。 文化与经济政治相互交融 文化与经济政治相互交融:①文化与经济交融。(理解:①发展科学技术,为经济发展提供智力支持;②发展教育事业,提高劳动者素质,推动经济建设。③发展文化产业,提高文化生产力)②文化与政治交融。(民主和法制建设、国际政治斗争等政治活动离不开文化内容。) 5.文化 5.文化在综合国力竞争中的地位:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。 第二课 第二课 文化对人的影响 文化 文化对人影响的来源:来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。 文化对人影响的表现:文化影响人们的交往行为和交往方式;文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 文化对人影响的特点: 具有潜移默化的特点(强调在一定的环境和氛围中,无形中受其影响 :要求参加积极健康向上的文化活动) 具有深远持久的特点(强调融入“三观”、难以抹去:要求树立正确的三观) 4.优秀的文化如何塑造人生:优秀文化能丰富人的精神世界;优秀文化能增强人的精神世界;优秀文化能促进人的全面发展。 温馨提示: 温馨提示: 1.文化作为精神力量必须通过社会实践才可以转化为物质力量. 2. 文化只能影响人而不能决定人,“文化决定人的……”的说法是错误的 3. 文化的作用具有双重性:可能起积极作用,也可能起消极作用。 4.每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是后天自发形成的。 第二单元 文化传承与创新 (1)地位1.民族节日:是一个民族历史文化的长期沉淀,是民族文化的集中展示。文化的多样性 (1)地位 1.民族节日:是一个民族历史文化的长期沉淀,是民族文化的集中展示。 文化的多样性与文化的传播 (2)意义2.文化遗产 (2)意义 2.文化遗产 (一)文化的多样性 (3)方式 (3)方式 为什么:①②③④ 为什么:①②③④ 3.文化多样性态度 3.文化多样性 态度 原则怎么做 原则 怎么做 ( (二)文化在交流中传播 1. 1.途径 2 2.传媒面向大众传递信息的标志 3. 3.大众传媒的特点 (二)文化正在交流中传播 4 4.如何做传播中华文化的使者 第 第三课 文化的多样性与文化的传播 (1)民族节日:是一个民族历 史文化的长期沉淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示。 (1)民族节日:是一个民族历 史文化的长期沉淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示。 .地位: .地位: 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 ②意义:不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。 ③方式:以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护。 1. 文化多样性主要表现 (2)文化遗产 (2)文化遗产 地位:是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。文化是民族的,又是世界的(文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又 地位:是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。 文化是民族的,又是世界的(文化是民族的

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