养成良好习惯,成就美好人生.docx

养成良好习惯，成就美好人生 上饶清英口才 黄树清 【暖场音乐： 1、壮志雄心； 2、我的未来不是梦； 3、怒放的生命】 【主持人上场：向前冲】 【演讲嘉宾上场：非诚勿扰】 【天空之城】 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们 : 大家下午好！感谢大家的掌声把我送上这个舞台！假如要给同学们刚才的掌声来一个评 分的话，满分为 100 分，你们认为能得多少分？ 40 分， 50 分，还是 60 分？我看刚才同学们 鼓掌的时候，有各种样子（模拟学生鼓掌的样子） 。我们一起来写一写掌声的“掌”字，上面 一个高尚的尚，下面是一个手。什么意思，一个高尚的人才懂得用手为别人鼓掌。你们是高 尚的人吗？让我听到你们最最热烈的掌声， 好吗？请和我一起来练习一下 100 分的掌声。（带 学生一起做）请把 100 分的掌声送给主持人，送给我们自己！谢谢！刚才主持人把我夸了一 通，同学们肯定很想看看这个家伙到底是什么货色。同学们，看明白了，我就是黄树清，性 别，男，笑什么？不像男的吗？看不出来？黄树清的名字有一个独特的含义，那就是认识黄 树清的人和黄树清认识的人，学习会越来越好，生活会越来越好，人生会越来越幸福美好！ 我想问同学们一个问题， 我们来学校干什么？学习！ 学习好不好， 大家说，什么最重要？ （智商、勤奋、态度、习惯）这些都很重要，但有一点至关重要， 是什么？习惯最重要。 约·凯 恩思说：“有什么样的习惯，就有什么样的态度，有什么样的行为，就有什么样的结果。 ”所 以说，习惯会注定我们的性格，性格会影响我们的命运，习惯决定命运。今天我要和大家分 享的主题就是“养成良好习惯，成就美好人生！ ” 【在路上】同学们，习惯是什么 ?习惯是一种养成， 是一种比较确定的思想和行为方式。 1978 年， 75 位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。记者问其中一位： “你在哪所大学、哪所实验室里学 到了你认为最重要的东西呢 ?”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说： “是在幼儿园。”这位 学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。他们认为终生所学到的最重要的东西，是幼儿 园老师给他们培养的良好习惯。 所以说在中小学最要紧的就是培养良好的习惯。 我想问同学们，你们相信，一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大 象吗？（不相信）其实这是真的。 在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景。 这是怎么回事呢？ 原来那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小 象怎么挣扎都无法挣脱。小象慢慢长大，直到长成了大象，她们完全可以轻而易举挣脱链子 了，可是它们却不挣扎了。为什么？因为它们已经习惯了。人们说，小象是被链子绑住，而 大象则是被习惯绑住。 可见，习惯的力量有多大！ 同学们，习惯形成性格，习惯决定命运。培养好习惯，习惯为你赢得世界；形成坏习惯， 习惯会毁掉你的终生。那么什么是好习惯，什么是坏习惯呢？下面我来问几个同学？你有哪 些好习惯？你有哪些坏习惯？说的都不错。同学们眼睛很亮，头脑很清，完全知道哪些是好 习惯，哪些是坏习惯。既然知道哪些是坏习惯，我们为什么不能把它克服呢？既然是好习惯， 我们又为什么不能把它好好养成呢？就像我们很多同学明明知道辣条是垃圾食品，就是喜欢 吃，因为吃起来辣的过瘾。明明知道玩游戏影响学习，就是喜欢玩，因为玩起来开心刺激。 明明知道上课要认真听讲，可就是提不起精神。明明知道要按时完成作业，可就是丢三落四 经常拖欠。我想问同学们，你们想不想抛弃坏习惯，想！想不想养成好习惯？想！想的话举 起手来和我一起说 “下定决心， 抛弃坏习惯； 坚定信心， 养成好习惯！”同学们喊得声音很大， 让老师看到了决心和信心。那么怎样才能养成好习惯呢？在这里，黄老师教大家几个秘诀， 大家想不想学？想！想的话，拿出笔来，记好。 （1417） 【雨的印记 】第一是从小事做起，注意细节。 小事如滴水，积多成大河；细节如土石，聚众成峰峦。我们不能对身边的小事轻视怠慢， 因为所有成功者的经历告诉我们，只有关注身边的每一个细节，从小事做起养成了良好的习 惯，才能更好地走向成功。一个人的习惯好不好，素质高不高，往往反映在小事上、细节上。 有一个流传很广的关于应聘的故事：有家招聘高级管理人才的公司，对一群应聘者进行 复试。尽管应聘者都很自信地回答了考官们的简单提问，可结果却都未被录用，只得怏怏离 去。这时，有一位应聘者，走进房门后，看到了地毯上有一个纸团。地毯很干净，那个纸团 显得很不协调。这位应聘者弯腰捡起了纸团，准备将它扔到纸篓里。这时考官发话了：“您 好，朋友，请看看您捡起的纸团吧！”这位应聘者迟疑地打开纸团，只见上面写着：“热忱 欢迎您到我们公司任职。”几年以后，这位捡纸团的应聘者成了这家著名大公司的总裁，这 个人就是世界汽车大王福特。 还有一个小故事，讲的