4课题3制取氧气.ppt

知识与技能： 1 、 掌握实验室制取氧气的药品、反应原理、仪器装置、 收集方法、验满、检验及注意事项，并能动手制取氧气。 2 、 知道什么是分解反应，会对典型反应进行分类。 3 、认识催化剂和催化作用。 过程与方法： 1 、通过实验，体验实验室制取氧气的方法，结合给出的药 品和条件，进行实验装置的设计。 2 、通过观察和实验，认识实验室制取气体的药品选择、仪 器组装、气体收集和检验、验满的基本思路和方法。 情感态度与价值观： 通过同学们自己设计实验方案并付诸实验，养成认真观察、 记录、分析实验现象的良好习惯，从而从探索中体验到成 功的乐趣或失败的经验。 （ P 37 ） 请阅读课本 P 37 并完成相 应实验，思考如下问题： 实验室里，通常用三种方法制取氧气：第一种是直接加 热 ，该反应文字表达式为 ； 第二种是在 溶液中加入 ，该反应文字表达 式为 , 第三种是加热 的混 合物，该反应的文字表达式为 。 （ P 37 ） 一、实验室制取氧气的原理 高锰酸钾 KMnO 4 作用：防止高锰酸钾粉末进入 导管。 方法一 : 加热高锰酸钾（紫黑色晶体） 加热 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 加热 K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 水 + 氧气 H 2 O 2 二氧化锰 方法二：分解过氧化氢溶液（无色溶液） 过氧化氢 二氧化锰 加 热 H 2 O + O 2 方法三 : 加热氯酸钾（白色晶体）和二氧化锰的混合物 二氧化锰 二氧化锰 KCl + O 2 氯酸钾 氯化钾 + 氧气 KClO 3 加 热 （ P 37 ） 二、实验 2-5 1 、指出下列仪器名称 : 铁架台 试 管 A__________B_________ 酒精灯 导 管 C__________D_________ 集气瓶 水槽 E___________F_________ 收集装置 发生装置 B A C D E F （ P 37 ） 2 、 操作步骤： “ 连茶庄定点收利息” （ 1 ） 连： 连接装置 。 （ 2 ） 查 ： 检查装置的气密性。 （ 3 ） 装 ：装药品。 （ 4 ） 定： 将装有药品的试管固定在铁架台上。 （ 5 ） 点： 点燃酒精灯，加热。 （ 6 ） 收： 收集气体 （ 7 ） 离： 收集完毕，先将导管撤离水槽。 （ 8 ） 熄： 熄灭酒精灯。 （ P 37 ） 氧气制取的互动.swf （ P 37 ） 实验室用下图所示装置制取和收集 O 2 ，下列操作不正 确 的是（ ） A. 将 KMnO 4 用纸槽装入试管中 B. 将导管口伸入盛满水的集气 瓶里，然后加热，立即收集 O 2 C. 待集气瓶充满 O 2 ，盖好玻璃片后，再移出水面 D. 收集完成后，松开橡皮塞，再熄灭酒精灯 解析： 给试管加热时，管内空气会因为受热膨胀从导管口逸出， 因此将导管口伸入盛满水的集气瓶里，再加热，收集到的氧气不纯， 应在导管口有气泡连续均匀地冒出后才能收集。本题的易错点主要 是 D 选项的干扰，由于受所学知识的影响，部分同学认为收集完后 应该是先撤导管，后熄灭酒精灯，而认为 D 选项的做法是错误的。 应该注意， D 选项的操作也能防止倒吸现象的发生。 （ P 38-39 ） 请阅读课本 P 38-39 上并完成 实验探究，思考如下问题： 催化剂的特点为： （ 1 ）能 反应速率；（ 2 ）自身的 和 在化学反应前后，都不改变。 （ P 38-39 ） 方法二：分解过氧化氢溶液（无色溶