沪粤版八年级物理下册第十章10.2分子动理论的初步知识课程教学设计.docxVIP

分子动理论初步知识 教学设计 本节教材的作用和地位 本节教材位于沪粤版义务教育课程标准实验教科书物理学八年级 下册，对于让学生认识微观世界，比较抽象。教材要求教师不是直接 介绍有关分子运动的知识， 而是从学生的生活经验和认知出发， 让学 生从常见的物理现象、 从实验观察中认识分子动理论的初步知识。 本 节课宜上成探究课， 通过学生积极、 主动地参与，培养学生观察能力、 分析能力与语言总结能力， 自主获得关于分子动理论的初步知识， 并 会用所学的知识用于解释生活中的简单现象。 教学目标 知识与技能： （1）知道物质是由分子组成的 （2）知道组成物质的分子在不停地无规则的运动且分子运动快慢 与温度