12新弘乐学堂阅读理解四年级下第十二课.ppt

戏问花门酒家翁 唐 · 岑参 老人七十仍沽酒，千壶百瓮花门口。 道傍榆荚仍似钱，摘来沽酒君肯否。 登飞来峰 宋 · 王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 《 环保问题采访 》 第十二课 独特户外体验 1. 谈谈你对环保的理解。 《 秀出你的环保搭档 》 2. 明确 调查问卷 设置目的。 3. 采访要求。 1 ）采访注意事项。 A ：自信，面带微笑迎接被访者； B ：礼貌用语、切记动作粗鲁； C ：进行简单自我介绍，说明自己采访目的； D ：问被访者问题时注意语言简洁有力，要有亲和力。 3. 采访要求。 2 ）纪律及评选要求。 A ：从出校门到目的地，一定注意安全及纪律。 B ：注意调查及集中时间、调查范围、调查报告的填写。 C ：最短时间完整有效地完成十份调查报告。 采访心得分享 用一句话概括你本次采访后的感受，并讲讲在过程中 令你印象深刻的一幕 分析、总结调查结果。 ①本次调查中，你调查了几个人？ ②每个问题的答案分别是什么？ ③每个答案占到总数的比率是什么？ ④汇总自己的调查结果。 ⑤说一说自己在本次采访后最大的收获。 学写调查报告 调查报告应该怎么写呢？包含哪些内容或方面呢？ 1. 标题 调查报告一般由标题及正文两部分组成。 标题： 基本格式为“ × × 关于 × × × × 的调查报告”、“关于 × × × × 的调查报告”、“ × × × × 调查”等。 2. 正文 正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1 ）前言 前言就是调查研究的原因目的。前言起到画龙 点睛的作用，要精练概括，直切主题。 2 ）主体 主体：这是调查研究报告最主要的部分，这部分详 述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研 究所得材料中得出各种具体认识、观点和基本结论。 3 ）结尾 结尾：提出解决问题的方法、对策或下一步改进工 作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题。 调查报告格式： ①标题 ②调查目的 ③调查对象 ④调查内容 ⑤调查方式（一般可选择：问卷式，访谈 法，观察法，资料法等） ⑥调查结果 ⑦调查体会（可以是对调查结果的分析， 也可以是找出结果的原因及应对办法等。） 阅读【标准级】文章，并完成课后题。 计时测验