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12.2 三角形全等的判定; 1.掌握“边边边”公理,并熟练运用它证明两个三角形全等.
2.能运用“边边边”公理解决简单的实际问题.
3.经历探索三角形全等过程.;3; 阅读课本P35-37页内容,了解本节主要内容.; 同学们知道,如果两个三角形全等,那么它们的对应边相等,对应角也相等.反过来如果两个三角形的三条边对应相等,三个角对应相等,那么这两个三角形也就一定全等.是不是一定要满足这六个条件,才能保证三角形全等呢?条件能否少一些?; 1.先任意画出一个△ABC,再画一个??A′B′C′,使A′B′=AB,B′C′=BC,C′A′=CA,把画好的△A′B′C′剪下来,放到△ABC上,它们全等吗?;△ACE;解:;;SSS;解:;证明:; 本课时学习了运用“边边边”定理证明两个三角形全等.;感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络,
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