6.2.2 用坐标表示平移22.ppt

探究 将点A（-2，-3）向右平移5个单位长度，得到点A1，把点A向上平移4个单位长度呢？把点A向左或向下平移，观察它们坐标的变化，你能从中发现什么规律吗？ O 1 2 3 4 1 2 3 4 -1 -2 -3 -4 -1 -2 -3 -4 A（－2，－3） A1（3，－3） A2（－2，1） 仔细观察，你定会有所发现！ x y 再找几个点，对它们进行平移，观察它们的坐标是否按你发现的规律变化？ A（－4，－3） A（－2，－4） 请记住，这很重要！ 在平面直角坐标系中，将点（x　,　y）向右或（向左）平移a个单位长度，可以得到对应点（x＋a　,　y）（或　　　　，　）；将点（x　,　y）向上（或向下平移b个单位长度，可以得到对应点（x　,　y＋b）（或（　 ，　　）.　 X－a y x y－b 例：已知三角形ABC三个顶点的坐标分别是A（4，3）， B（3，1），C（1，2）。 （1）将三角形ABC三个顶点的横坐标都减去6，纵坐标不变，分别得到A1、B1、C1各点，所得三角形A1B1C1与三角形与三角形ABC的大小、形状和位置有什么关系？ （2）将三角形ABC三个顶点的纵坐标都减去5，横坐标不变，分别得到A2、B2、C2各点，所得三角形A2B2C2与三角形与三角形ABC的大小、形状和位置有什么关系？ 探索新知 1 O 1 2 3 4 1 2 3 4 -1 -2 -3 -4 -1 -2 -3 -4 A B C A1 B2 C1 A2 C2 仔细观察，你定会有所发现！ y x B 变试 （1）如果将这个问题中的“横坐标都减去6”“纵坐标都减去5”相应地变成“横坐标都加3”“纵坐标都加2”分别能得到什么结论？画出得到的图形。 （2）如果将三角形ABC三个顶点的横坐标都减去6，同时纵坐标都减去5，能得到什么结论？画出得到的图形。 请记住，这很重要！ 在平面直角坐标系内，如果把一个图形各个点的横坐标都加（或减去）一个正数a，相应的新图形就是把原图形向　　（或向　　）平移　　个单位长度；如果把它各个点的纵坐标都加（或减去）一个正数a，相应的新图形就是把原图形向　　（或　　）平　　移个单位长度。 右 左 上 下 a a O 1 2 3 4 1 2 3 4 -1 -2 -3 -4 -1 -2 -3 -4 A B C 小试牛刀 D x y 如图：平行四边形四个顶点分别是A（-3，2），B（-3，-2），C（3，-2），D（3，2）。将长方形向左平移2个单位长度，各个顶点的坐标变成多少？将它向上平移3个单位长度呢？ 课堂小结