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学习参考
学习参考
第1单元
1我们的民族小学
我会写
坪坝 穿戴 粗壮 尾巴 孔雀 跳舞 招呼 摇晃 热闹 古老 蝴蝶 游戏
我会选 d a i ch a ng h a o d a l i a ng
我会连 飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟 我会找
1、 找近义词 安静-平静 宁静 敬爱-亲爱 敬重 古老-陈旧 古旧
2、 找反义词热闹-安静宁静古老-现代年轻洁白-乌黑污黑 我会读
3、从“这时候,窗外十分安静”到“是那样好奇地听着同学们读课文” 。4、小鸟 蝴蝶猴
子 松鼠 山狸 ①突出民族小学的特点, 为学校增添了欢乐、 活泼的气氛②突出孩子们读书
(只要意思读得认真,读得有声有色③突出孩子们的课余生活丰富多彩,引得小动物来看。
(只要意思
对即可)
2金色的草地
我会写
钓鱼假装观察花瓣
我会比
龙龙眼取取出查检查拢合拢趣有趣察观察要要求 钩鱼钩此此时 耍玩耍 钓钓鱼些一些 我会找
龙龙眼取取出查检查
拢合拢趣有趣察观察
我会填金色(绿色)金色(美丽) 蒲公英(可爱)
我会填金色(绿色)
金色(美丽) 蒲公英(可爱)
我会做略
我会读1、很早、中午、傍晚人 2、早上是绿色的,中午是金色的,傍晚的时候又变绿了。
3、中午的时候花朵是张开的,它是金色的;早上和傍晚的时候,花朵是合拢的,金色的花 瓣被包住,草地就变成绿色的了。 启示:可答:“善于观察”,也可以答“我也想去探索大
自然的秘密”。(只要意思对即可)
3、爬天都峰
我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸
我会选 d u j is i ch a n p a n j i
我会找 近义词:好像 突然 竟然 反义词:过去 打击 敌人
我会辨
都d u (首都) 似s i (似乎) 发f a (出发) 相xi a ng (相见)
d o u (都有) sh 1(似的) f a (头发) xi a ng (照相)
我会改中-终采-彩辨-辫-苍
我会做1、最终“我”登上天都峰的喜悦 2、吸取战胜困难的勇气
我会读1、天都峰的险要2、险要、难以攀登和令人望而生畏 缺乏自信、畏惧退缩 3、略
4、槐乡的孩子
我会选 c a ng z a i chu i m o
我会连淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声
我会写1、常常:我常常帮妈妈做家务。 2、微笑:老师微笑着走进来。
我会读(一)得得吐得在地(二)略
第一单元综合练习
、摇晃 玩耍 合拢 使劲 引人注目 居然 山峰 手掌 要求如此花瓣 洞穴蝴蝶 钓鱼 玩耍一些辫子青铜湖水钩子
三、 j 1 s i ch a n ji a p a n shu a
四、 一本多彩阳光五彩而归耸立
五、 D d a i戈13②
六、 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
七、 1 .只要 就2. , 4、6时间或季节
5灰雀
我会写胸脯低头或者勇敢散步诚实 我会连 hu a xi o ng p u w a n zh a
我会比
交谈查找成长记者昔日立正
郊外渣子诚实都会爱惜米粒
我会找近义词:喜欢 特别反义词:否定 真实
我会选1.发现2.发明
我会读1.胸脯胸脯仰望
我会读1.胸脯胸脯仰望2.正确的字:园
3、(1)婉转:这里指灰雀的叫声抑扬动听。 来回:这里指灰雀不止一次地重复某一动作。
棵停带正确的音节:hu a w a n zh a
(2)惹人喜爱:这里指灰雀招人喜欢。
造句:小弟弟长得虎头虎脑的,真惹人喜爱。
(3)
4、白、灰、粉红、深红 5、惹人喜爱 行动
6小摄影师
我会写
峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸
我会仿
按:按照按铃按住侧:侧身侧面侧重准:准备准确准许 我会选
sh e f u dang c e liang j u
我会比
侧面弓箭必须交往泥土安心
守则躬身秘密胶水社会按住
我会填1、细心2、仔细3、明亮4、明媚
我会读1、已提相道2、站提跑走喊给3、赶紧:表明了高尔基对孩子的疼爱和关 切之情。
7奇怪的大石头
我会写著名旅行考察遗迹研究震惊
我会比
暑假树梢抗旱堆雪人旋转记者
著名悄悄土坑推开 旅行世纪
我会选 zh 1 k e ng chu a n q i n y u j 1
我会查1、卄14横折收藏藏书2、上下土 3③①
我会补著名有趣严整巨大
我会读1、游戏兴趣2、立哪3、金灿灿绿油油红彤彤干干净净快快乐乐清清楚楚
快又好 越来越快 飞来飞去4、一听到打雷声,她就吓得直抖。 (答案不唯一)5、( 3)V
8我不能失信
我会选 zh u n sh i yu e c a n
我会补红红尖尖笑守信
我会改1、冈-刚令-今蓝-篮2、手-守忘-望
我会做1、再2、在3、落空4、扑空5、表明表示
我会读1、B2、小王看着周总理那专心读书的身影,心潮就像外面的风雨,更像风雨中起 伏的海浪。3、略
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