七年级数学下册11.1同底数幂的乘法教案新版青岛版.docx

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同底数幂的乘法教学目标知识与技能目标经历探索同底数幂的乘法的运算过程能运用符号和文字语言烂熟表达同底数幂乘法运算性质能根据同底数幂的乘法性质进行运算过程与分析目标经历探索同底数幂的乘法运算的过程进一步体会幂的意义发展推理能力和有条理的表达能力在了解同底数幂的乘法运算的意义的基础上发现同底数幂的乘法性质培养学生观察概括和抽象的能力能用字母式子和文字语言表达这一性质知道它适用于三个和三个以上的同底数幂相乘情感与态度目标在推导性质的过程中培养学生观察概括与抽象的能力教学重点熟悉同底数幂的乘法性质幂的意

PAGE PAGE #/ 6 11.1 同底数幂的乘法 教学目标】: 知识与技能目标: 1、经历探索同底数幂的乘法的运算过程。 2、能运用符号和文字语言烂熟表达同底数幂乘法运算性质。 3、能根据同底数幂的乘法性质进行运算。 过程与分析目标: 1、经历探索同底数幂的乘法运算的过程,进一步体会幂的意义,发展推理 能力和有条理的表达能力 ;2、在了解同底数幂的乘法运算的意义的基础上, “发 现”同底数幂的乘法性质,培养学生观察、概括和抽象的能力 ; 3、能用字母式子和文字语言表达这一性质,知道它适用于三个和三个以上 的同底数幂相乘。 情感与态度目标:在推导 “性质 ”的过程中,培养学生观察

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