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2019 年 10 月高等教育自学考试全国统一命题考试
美学试卷
(课程代码 00037)
一、单项选择题 (本大题 30 小题 .每小题 1 分,共 30 分)
1.美学作为一门学科确立的时间是 (B) 1-37
A. 1850 年 B.1750 年 C. 1650年 D.1550 年
2.维特根斯坦认为 , “与美学相联系的、最重要的可能是所谓的审美反应 ”,这实际上是强调美学研究的重点是 (A)1-42
A.审美经验 B.审美关系 C.审美形态样 D.审美现象
3.对审美趣味产生制约作用的主要因素是 (B) 2-58
A.审美需要 B.审美理想 C.审美情感 D.审美经验
“兰亭也,不遭右军,则清湍修竹,芜没于空山矣 ”。这说明 (C) 2-60 A.美是先于人而客观存在的 B.美具有不依赖于人的独立性老人
C.美是因为人才显现出来的 D.美存在于人的观念之中
5.杜夫海纳认为,审美对象是 (B) 2-74
A.完善的感性 B.灿烂的感性 C.自然的感性 D.直观的感性
“劳动说 ”主张审美起源于人类的 (A) 2-84
A.物质生产 B.石器生产 C.陶器生产 D.精神生产
7.下列诗句体现出 “崇高 ”特点的是 (D) 3-114
A.细雨鱼儿出,微风燕子斜 B.寒波澹游起,白鸟悠悠下
C.行到水穷处,坐看云起时 D.落日照大旗,马鸣风萧莆
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8.认为最美的图形是球形和圆形的是 (A) 3-110
A.毕达哥拉斯学派 B.柏拉图学派 C.亚里士多德学派 D.智者学派
9.恩格斯认为悲剧冲突的实质是 (D) 3-124
A.好人遭受了不该遭受的厄运 B.怜悯与恐惧
C.永恒正义的冲突源 D.历史的必然要求与这个要求实际上不可能实现之间的冲突
10.下列说法正确的是 (A) 3-100
A.审美形态既是一 -种感性的形态,又是一 -种逻辑分类的形式有重点方能 B. 审美形态的形成与社会文化无关 C.审美形态首先是一种理性存在形式 D.审关形态与审美经验无关
“如清风,如云,如戏,如烟。如幽林曲涧 ”所描述的审美形态是 (C) 3-114 A.自然美 B.社会美 C.优美 D.崇高
12.认为 “感性认识的不完善就是丑 ”的美学家是 (A) 3- 136 .
A.鲍姆嘉通 B.维柯 C.克罗齐 D.温克尔曼
13.柏拉图描述审美经验的高峰状态的学说是 (A) 4-151
A.迷狂说 B.模仿说 C.分有说 D.润穴说
14.中国古代的 “比德说 ”总是把自然 (D) 4-159
A.艺术化 B.科学化 C.理论化 D.人格化
15.关于审美经验,表述正确的是 (D) 4-162
A.纯粹的感性直观活动 B.纯粹的理性直观活动 C.抽象的理性思维活动 D.感性直观和本质直观的统一
16.审美主体在头脑中重新形成事物形象的心理功能是 (C)4-173
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A.接近联想 B.类似联想 C.再造性想象 D.创造性想象 17.鲁迅说 : “我以为感情正烈的时候,不宜作诗,否则锋芒太露,能将 ‘诗美 ’杀掉。 ”这段话说明,在审美经验中 (D) 4-182
A.想象应受情感的制约 B.理智应受情感的制约 C.情感应受想象的制约 D.情感应受理智的制约
“艺”在《说文解字》中被解释为 (B) 5-192 A.文字 B.种植 C.艺术 D.舞蹈
19.意象的基本结构是 (B) 5-210
A.知与意 B.意与象 C.情与意 D.当与象
20.克罗齐主张 (D) 5-194
A.艺术是情感符号 B.艺术是巫术仪式 C.艺术是理念 D.艺术是直觉
21.克菜夫 ·贝尔认为,艺术是有意味的 (A) 5-194
A.形式说 B.内容众 C.质料 D.结构
22.陆机在《文赋》中说, “若夫应感之会,通塞之纪,来不可竭,去不可止,藏若景灭,行犹响起 ”,这是指艺术创作中的 (B) 5-教材中找不到答案
A.表达 B.灵感 C.动机 D.叙事
23.认为艺术是 “对理念的模仿的模仿 ”的古希腊美学家是 (C) 5-193
A.毕达哥拉斯 B.芝诺 C.柏拉图 D.恩培多克勒
24.强调 “天才 ”的艺术观是 (A) 5-194而出有重京方能脱颖而出
A.表现说 B.形式说 C.模仿说 D.游戏说
25.艺术品赖以存在的媒介属于艺术品的 (A) 5-207
A.物质实在层 B.形式符号层 C.意象世界层 D.意境超验层
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26.主张美育是一种趣味教育的中国近代美学家 (C)6-232
A.王国维 B.鲁迅 C.梁启超 D.蔡元培
27.下列著作中属于西方美育理论经典的是 (C) 6-236
A.《拉奥孔》 B.《论教育之宗旨》 C.《审美教育书简》 D.《谈美书简》
28.把美育等同于艺术教育,错误在于 (A) 6
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