八年级数学上册 12.2 三角形全等的判定hl(第4课时)课件2 (新版)新人教版.ppt

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12.2 三角形全等的判定; 1.掌握直角三角形全等的判定方法. 2.会运用“HL”解决一些简单的实际问题. 3.经历探究直角三角形全等条件的过程,体会一般与特殊的辨证关系.;3; 阅读课本P41-42页内容,了解本节主要内容.; 对于两个直角三角形,除了直角相等的条件,还要满足几个条件,这两个直角三角形就全等了?; 1.任意画出一个Rt△ABC,使∠C=90°,再画一个Rt△A′B′C′,使∠C′=90°,B′C′=BC,A′B′=AB.把画好的Rt△A′B′C′剪下来,放到Rt△ABC上,它们全等吗?; 2.直角三角形是特殊的三角形,所以不仅有一般三角形判定全等的方法,而且还有直角三角形特殊的判定方法——“HL”.;70°;D;;;;C;D;证明:;证明:; 本课时学习了直角三角形特殊的判定方法“HL”.;感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!

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