六年级下册语文素材素材妙用手把手样稿教师索礼_全国通用.docx

第 第 PAGE # 页 第 第 PAGE #页 教师索礼闹剧，引发蝴蝶效应 一、热点聚焦 “穷嗖、抠搜的、死德性……要你们这帮废物，你们咋那么没人 性呢？”据当地电视台报道，因教师节当天未收到礼物，哈尔滨依兰 县高级中学高 27 班班主任冯群超，在课堂上训了自己班学生整整一 堂课。此事一经曝光， 迅即成为网络热点话题。（9月 14日《新京报》） 二、素材扫描 No1 教师节日索礼，引发连锁反应 官方态度：索礼教师不该过度处置 因为教师涉及灵魂的职业特点， 被特殊地要求摒弃物质享受， 追 求精神的洁净，其中就包括不收礼，这就似乎有失公平了，至少这个 要求要想马上实现是脱离现实的，而依照这个逻辑制定出的教师规 范，也自然遇到执行难的问题。而依照这个逻辑制定出的教师规范， 也自然遇到执行难的问题，学生送礼也会屡禁不止。但必须承认，他 至少代表了很多教师的真实想法， 与整个社会风气有关， 教师是个入 世的职业，有它不能规避的实际性， 特别是在物质化日趋严重的今天， 他们无力独撑一片世外桃源， 即便我们不认同这位老师的做法， 包括 他的毫无风范的措辞，但为此对其过度处置，似乎也是有失公允的。 媒体态度：索礼班主任其实是根“出头椽子” 人们难免会对主管部门对此的处罚“意犹未尽” 。这样的处罚效 果，充其量是惩罚了冯老师那张口无遮拦的嘴， 而对这起老师谩骂学 生事件的根源没有深究。虽然“经依兰县XX局的研究决定”下发了， 但更多收到学生礼物的老师却还在“闷声大发财”。诚然，在当前的 不良社会风气下，学校的送礼之风也不可能一下子杜绝。但是，联系 到前几日的老师（写清楚是那个地方或者哪个人做的，以便学生引用） “微博炫礼”，足以给教育部门敲响警钟。在处理涉事老师的同时， 更要狠抓师德教育，提高这些“灵魂工程师”的素质。否则，仅仅是 烂了几根“出头椽子”，只会让这种发生在校园的腐败现象，变得更 加隐蔽罢了。 网民态度：教师索礼露骨行径自有来由 一位老师粗鄙索要的嘴脸，让人觉得不可接受；而那种普遍流行 的一团和气的送礼之风，却被很多人当作理所当然。但其实，这两者 之间有任何根本的不同吗？不正是后者的负面示范， 诱导了前者的失 态失控吗？须知，教师节的送礼传统，核心便是你情我愿、只做不说。 深谙此道者，便会左右逢源。不得要领者，难免千夫所指。也恰是在 此语境内，净化教师节的行动，虽然每年皆有，但总是无所作为。缺 乏来自民间的彻底支持，让官方主导的治理，大多无疾而终。反思一 位教师的荒诞行径，终究要厘清可能的前因后果才是。 考场速用 一件普通的索礼事件，引发一场媒体大讨论，这多多少少出乎冯 老师的意料，更给普天下教师敲响了一记警钟。 虽然官方态度比较客 观，但纵览全国各地的反应，还是倾向于严惩冯老师的恶劣行径，似 乎将他开除出了教师岗位，天下就太平无事了。其实，这恰是从一个 极端走到了另一极端，是不负责任的做法。为今之计，就是加强教师 的职业道德教育，加强全社会的公民素质建设，只有齐抓共管，才能 彻底治愈诸如此类的恶现象，还教育星空的一方纯洁与宁静。 No2.教师索礼，古已有之 《论语?述而》载文：“自行束修以上，吾未尝无晦焉。”意思是： “只要自愿拿着十余束干肉来见我的人， 我从来没有不给他教诲的。 ” 过去有人说， 既然要交十束干肉作学费， 那必定是中等以上的人家之 子弟才有入学的可能， 由此可见，即便光芒万丈的孔子也涉嫌 “索礼”， 因为那时畜牧业不大发达，估计肉干还比较值钱。 问题是孔子收礼能够帮贪婪教师敛财忙吗？答案唯有一个字： 否！ 首先，孔子办学的时候， 已经不做官了， 没有俸禄“工资”收入。 他在家办的是“私学” ，也就是民办学校，没有官方财政补助，一切 开支都要“自力更生” ，包括他自己穿衣吃饭。那么，经费哪里来？ 这方面的史料还不多，大概除了可能的、有限的“积蓄”外，只有靠 学生的“束修”了，穷得他“在陈绝粮” ，差一点饿死，在郑国城门 口狼狈得如“丧家之狗” 。 其次，孔子虽然定下了入学 “规矩”，但绝不是“唯肉干主义者”， 也有灵活的“减免政策”。弟子中虽不乏大款如子贡， 奉上点“束修” , 如小菜一碟；也有“穷得叮当响”的颜回，他“一箪食，一瓢饮，在 陋巷”，饭都吃不饱，没有肉干送老师，但一样被孔子视为贤才。 更重要的是，作为“万世师表” ，孔子坚持的是“有教无类” ，不 问你有钱还是无钱，阔大款还是穷学生，完全一视同仁，绝不厚此薄 彼。阔学生子贡学习好，孔子称赞他“告诸往而知来者”。穷颜回呢, 更是孔子最心爱的第一号门生，一部《论语》字数不多，称赞颜回的 倒有十几处。说他“颜回好学”，说他“其心三月不违仁”，“贤者回 也”！ 考场速用 身为人师，应该传道授业，德学双馨。孔子索礼，是为生活所迫， 是那个时代学费的另类