文明行为《弘扬雷锋精神，做诚信助人好少年》主题班会课件.ppt

班主任寄语 感谢您的聆听 1、让学生了解雷锋的生平、事迹，体会雷锋的平凡而伟大的精神。 3、通过案例，让学生明白雷锋精神不是一句口号，要从自己做起，身边做起。 3、通过学习和讨论，引导学生做有关助人为乐、无私奉献的的优质品质，让学生以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，做一个助人诚信好少年。 * * /video_1616019 * 比如雷锋日记 * 国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。１９６３年２月，原总政治部发出了宣传和学习雷锋同志模范事迹的通知，并编发了《雷锋日记》。 * 比如雷锋日记 * * 雷锋（1940年12月18日—1962年8月15日），原名雷正兴，出生于湖南长沙。中国人民解放军战士、共产主义战士。 雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神，雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。雷锋精神影响了后来一代一代的中国人。?[1-5]? 2019年9月25日，雷锋被评选为“最美奋斗者”。 * /x/page/c0849mbfzsb.html * * 雷锋（1940年12月18日—1962年8月15日），原名雷正兴，出生于湖南长沙。中国人民解放军战士、共产主义战士。 雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神，雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。雷锋精神影响了后来一代一代的中国人。?[1-5]? 2019年9月25日，雷锋被评选为“最美奋斗者”。 * * 关心身边的事情：不管事情大小，给别人力所能及的帮助 关爱身边的人：对身边的同学、朋友、甚至陌生人都要提供力所能及的帮助和关爱，建立和谐社会 * 弘扬雷锋精神，做诚信助人好少年 —学雷锋主题班会 主题班会课件—文明行为 前言 你知道每年的哪个月是“学雷锋月”吗？ 为什么在当下这个时代还要学习雷锋？ 第一部分：走进雷锋 走近雷锋 谈一谈你所了解的雷锋！ 说一说 原工程兵某团汽车连 班长 雷锋简介 雷锋，男，汉族，中共党员，１９４０年１２月出生，１９６０年入伍，湖南望城人，生前系原工程兵工程某团汽车连班长。他把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中，１９６２年８月执行运输任务时不幸殉职。荣立二等功１次、三等功２次，全军挂像英模，当选“１００位新中国成立以来感动中国人物”。 雷锋的故事 雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围 看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫， 车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到 大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单 位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。” 《雷锋日记》 《雷锋日记》是雷锋自1957年开始写的日记合集，（其中记录了雷锋做的所有好事）是在雷锋去世后由《前进报》社等组织整理的。 这是一本能够全面了解雷锋事迹的重要资料。 第二部分：什么是雷锋精神 雷锋精神时代内涵 雷锋精神，是以雷锋的名字命名，以雷锋的精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献，它已经成为我们这个时专代精神文明的同义语、先进文化的表征。 雷锋精神内涵 当代“雷锋”-郭明义 当代“雷锋”-孙茂芳 小组讨论并分享 雷锋精神在当下我们这个时代是指什么？请结合自己的生活讲讲身边的“雷锋”故事。 第三部分：怎样将雷锋精神传承 学习雷锋坚定的信念！ 学习雷锋螺丝钉精神！ 学习雷锋诚实守信！ 学习雷锋帮助他人的精神！ 学习雷锋精神 学习雷锋精神 关心身边的事情； 关爱身边的人； 1.你曾经做过什么好事，当时什么心情？ 2.你曾经接受过他人的帮助吗？当时有什么感想？ 谈一谈 当你外出办事、不慎迷失方向 当你赶着办急事却挤不上车 当你买东西缺少一分钱时 当我们不小心摔跤了…… 当我们搬不动重的东西时…… 当我们的车坏了时…... 当我们下雨时忘了带伞…… 遇到这种情况你会怎么做？ 助人的快乐 助人只为自己快乐，不图回报，日行一善，快乐无边，人生从此少了烦恼，享受“给予”的快乐，他人的快乐， 同样会传达给你。 助人也是助己，只有给予他人帮助，在你需要帮助时， 也才能得到他人的帮助。 做好分内的事，做好身边的小事，怀着一颗 感恩的心去学习、生活，共创和谐班级。 班主任寄语 0 0 1、让学生了解雷锋的生平、事迹，体会雷锋的平凡而伟大的精神。 3、通过案例，让学生明白雷锋精神不是一句口号，要从自己做起，身边做起。