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2013—— 2014 学年度下学期五洲中心小学
学校工作计划
五洲中心小学
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大精神,坚持全面、协调、可持
续的科学发展观,认真践行“把立德树人作为教育的根本任
务 ”重要思想为指导,全面贯彻落实 《国家中长期教育发展规
划纲要》精神,根据五洲小学以学校“三风”建设为中心,以规
范管理为重点,以营造师生和谐的教学环境为手段,以培养
学生自主学习、打造高效课堂为目的,培育学生个性,发展
学生特长,坚持全面育人,全面发展为目的,紧紧围绕“规范
管理、彰显特色、促进均衡”的总体思路,以“做学生爱戴的老
师,建家长信赖的学校、 办人民满意的教育”为总体目标, 以“上
好每一节课、 善待每一位学生、 感动每一位家长”为具体行动,
以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精
神和实践能力为核心,加强干部教师队伍建设,积极开展基
础教育课程改革,注重内涵发展,高奏“内涵求发展,机制求
创新,队伍求优化”主旋律,抓住机遇,开拓创新,与时俱进,
竭力打造学校品牌,提升学校品位,全面提高我校的办学水
平和教育质量,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
二、工作目标
根据渔洋学区提出 以科学发展观为统领,以课程改革为
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突破口,树立“以学生为主体, 以教师为主导, 以教学为中心,
以质量为生命”的教学理念,创新管理机制,完善评价制度,
规范教学行为,优化教学过程,实施有效教研,打造高效课
堂,提高教学质量,促进基础教育优质、均衡、特色发展 教
育工作总的思路前提下 。我校的工作思路及重点工作为:
1 .一个奋斗目标:教育质量稳中有提,特色学校创建
跻身渔洋镇先进行列。
2 .把握三个重点:( 1)确保安全稳定,再创安全、文
明、平安校园;( 2 )健全学生自治管理组织,做实“一声问
候、两个轻声、三处整洁、八个自觉文明习惯”活动,形成良
好行为习惯;( 3 )加强养成教育校本教研,严格落实教学
常规管理及常规量化考核制度,确保教育质量稳中有提。
3 .办好四件实事:
(1 )完善制度建设,以制度治校、落实教师绩效工资
挂钩政策。
(2 )抓实安全、 德育、 教学常规工作, 力争创新有亮点。
(3 )以养成教育特色工作,培养学生养成良好习惯。
(4) 把幼儿教育去小学化为重点抓,办人民满意幼儿园。
三、具体工作及措施
(一)坚持科学发展观,再创安全文明平安校园。
安全教育始终是学校工作的头等大事。做好学校安全工
作既是学校的基本责任,也是对国家、对社会、对人民应尽
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的义务。因此,要从改革、发展、稳定的大局出发,牢固树
立学校安全重于泰山、 稳定压倒一切的思想, 增强政治意识、
大局意识和责任意识,从讲政治的高度,把维护学校安全和
稳定放到重要位置。
1.要进一步完善学校安全、稳定工作责任制、责任追究
制,安全管理日志和应急预案等,并层层签定责任书,坚持
做好开学“十个一”工作,搞好安全教育月活动。 认真执行 《中
小学公共安全指导纲要》 和 《中小学幼儿园安全管理办法》 ,
定期开展安全大检查和安全专项整治活动,发现问题,及时
整改,确保校园安全万无一失。
2. 要把安全教育纳入学校的教育教学内容之中,全面培
养学生的安全意识和自我保护意识,开展形式多样的生命和
安全教育,提高师生安全自救能力。定时开展安全和突发事
件应急演练, 为学生的健康成长提供文明、 安全的良好环境。
(二)坚
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