八年级数学上册 12.2 三角形全等的判定sas(第2课时)课件1 (新版)新人教版.ppt

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12.2 三角形全等的判定;尺规作图,探究边角边的判定方法;A ;几何语言: 在△ABC 和△ A′B′ C′中,;课堂练习;课堂练习;;例题讲解,学会运用;例题讲解,学会运用;;  画△ABC 和△DEF,使∠B =∠E =30°, AB =DE =5 cm ,AC =DF =3 cm .观察所得的两个三角形是否全 等?;(1)本节课学习了哪些主要内容? (2)我们是怎么探究出“SAS”判定方法的?用 “SAS”判定三角形全等应注意什么问题? (3)到现在为止,你学到了几种证明两个三角形 全等的方法?;谢谢;感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!

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