自贡市三年级上学期语文第二次统考试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 自贡市三年级上学期语文第二次统考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 积累与运用 (共7题；共52分) 1. （4分） 我会填 ①压：共________画，第二画是 ________。 ②洁：共________画，是________结构。 2. （4分） 多音字组词 几jī________ jǐ________ ?担dān________ dàn________ 3. （8分） (2017四上·单县月考) 把下列词语补充完整，并选择合适的词语写一段话。 ________过人 ??阴晴________ ???桃李________ ????________惊人 ________有条?? 悲欢________?? ?________有人? ???文思________ 4. （4分） 选词填空。 必须??? 必需 ①鸟儿________离开树，飞到很远很远的地方去。 ②这些都是人们日常生活的________品。 融化??? 溶化 ③把糖放在水里，它就会________了。 ④春天来了，原野上、森林里的雪都________了。 5. （8分） 看拼音，写词语。 měi ?lì hǎo ?sì yān ?huǒ guà ?miàn ________ ________ ________ ________ zhōng ?yāng yuán ?dàn qì ?chē píng ?guǒ ________ ________ ________ ________ 6. （9分） 根据提示或要求填空。 （1） 我劝天公重抖擞，________。 （2） 洛阳亲友如相问，________。 （3） 使卵石臻于完美的，并非________，而是________。 （4） 当你遇到困难时，是哪一句名言激励你去克服困难的？请写下来。 7. （15分） (2017三下·九江期末) 按要求转换句式。 （1） 微风吹拂着柳丝。（扩写至少两处，使句子更具体） （2） 行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？（改为陈述句） （3） 教室里到处是五颜六色的红气球。（修改病句） 二、 阅读理解 (共2题；共21分) 8. （15分） 课外阅读。 《春》阅读训练（一） 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 （1） 想像一下，“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面？下面的诗句中哪一句描写的画面与它最接近？（ ） A . 春风又绿江南岸（王安石《泊船瓜州》）???? B . 浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）???? C . 草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》）???? D . 风吹草低见牛羊（《敕勒歌》）???? （2） 第二段写春花的顺序是从________到________，写出了春花繁密茂盛，________、________的特征。 （3） 写“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”。这一句对写春花有什么作用？ （4） 选出对这段话的内容理解正确的一项是（ ）。 A . 这段文字描绘了一幅春花图，主要是抓住花朵多，花色艳，花味甜的特点写的。 B . 这段文字描绘了一幅万木争春图，主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。 C . 这段文字描绘了一幅春意图，主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的。 D . 这段文字描绘了一幅春园图，主要是抓住春天花园中的果树和动物的特点写的。 （5） 选出对这段文字的层次分析正确的一项是（ ）。 A . 这段文字可分三层，是按虫、树、花的次序安排结构的。???? B . 这段文字可分三层，是按花朵、果实、野花的次序安排结构的。???? C . 这段文字可分三层，是按树上、花下、遍地的次序安排结构的。???? D . 这段文字可分三层，是按树木、花朵、昆虫的次序安排结构的。???? 9. （6分） 阅读下文，回答问题。 有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他