3主题班会课件中学生学习方法课件《怎样制定学习计划》(1).pptVIP

2、设计检查验收统计表 　　为了加大自我监督力度，可以有意识地指导学生设计出计划执行情况统计表，张贴在墙上或摆放于醒目位置，作为自我检查，自我督促，自我验收的凭证。统计表的格式和内容因人而异，可分科统计，亦可综合统计，但统计项目要具体、详尽，可操作性要强，如计划中规定了每天定时学习外语，可学习结果如何，掌握了什么内容，任务是否都已完成等等，就要靠学习后的自我检验了。有的同学把一课外语学习的任务分为五个具体项目：单词和词组，句型和语法，背诵和熟读课文，按课文提问和回答，做书面练习。在统计验收时，一次一次过关，每通过一项，就在表格中的相应栏目内打上记号“√”，这就使得检查验收工作更有实质性，而不会流于空泛。 2、设计检查验收统计表 　　为了加大自我监督力度，可以有意识地指导学生设计出计划执行情况统计表，张贴在墙上或摆放于醒目位置，作为自我检查，自我督促，自我验收的凭证。统计表的格式和内容因人而异，可分科统计，亦可综合统计，但统计项目要具体、详尽，可操作性要强，如计划中规定了每天定时学习外语，可学习结果如何，掌握了什么内容，任务是否都已完成等等，就要靠学习后的自我检验了。有的同学把一课外语学习的任务分为五个具体项目：单词和词组，句型和语法，背诵和熟读课文，按课文提问和回答，做书面练习。在统计验收时，一次一次过关，每通过一项，就在表格中的相应栏目内打上记号“√”，这就使得检查验收工作更有