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人教选修四第 11 课 圣雄甘地 一、 “非暴力”思想的形成 1．背景 （1）早年熏陶：仁爱、素食、苦行、不杀生，奠定“非暴力”思想基础。 （2 ）英国求学：掌握丰富法律知识；受基督教影响，不要与恶人作对的宗教观形成。 （3）南非工作：第一次受到种族歧视的滋味，投身南非争取印侨权益斗争；接受托尔斯泰思想，形成社 会政治观；以非暴力为武器领导反南非种族歧视的斗争，迫使南非政府废除歧视印度人的法律。 2．形成 （1）认为任何政治斗争都要以“仁爱”精神为主旨； （消极抵抗） （2 ）强调爱与真理的统一，即在坚持“真理”的同 时，宁愿牺牲自己也不向敌人施加暴力。 二、非暴力不合作运动 1．运动背景 （1） 19 世纪中叶，印度完全沦为英国的殖民地。 （2 ）一战后反英情绪迅速增长。 （3） 1915 年，甘地建立非暴力 抵抗基地——用服从非暴力、禁欲、民族观念教育青年。 （4 ）因为英国颁布损害印度人民主权的法案，甘地发动 “文明不服从”运动，因为超出非暴力界限被甘 地终止。 （5）根本原因：民族资本主义经济的发展，要求摆脱英国的殖民统治。 （6）直接原因：阿姆利则惨案。 2．运动内容： 包括“非暴力抵抗”和与英国殖民者“不合作”的态度两部分 （1）学生罢课，抵制英人学校。 （2 ）律师抵制英人法庭。 （3）官员拒绝在英国殖民机构任职。 （4 ）士兵不接受英发奖章。 3．运动特点： 采取和平和合法的手段。 4 ．主要形式： 土布运动，食盐进军、不合作和绝食祈祷。 5．过程 （1）第一次非暴力不合作运动 ①直接原因：阿姆利则惨案。 ②范围：从政府就职、学校教育、法院、服役、选举到抵制英货。 ③结果：不合作运动打击了英国的殖民统治，抵制了其经济势力的侵略。 1922 年，发生乔里乔拉村暴力事 件后，甘地宣布终止运动。 （2 ）第二次非暴力不合作运动 ①背景： 1929 年国大党通过实现印度完全独立的决议，授权甘地领导运动；英国在印度实行“食盐专营 法”。 ②运动： 1930 年的“食盐进军” ，标志非暴力不合作运动达到高潮。 ③结果：英国允许人民煮盐，甘地停 止不合作运动 . （3）第三次非暴力不合作运动 ①背景：二战期间关于战后自治的商讨。 ②概况（特点） : 明确提出“英国退出印度”的主张；第一次真正提出独立的要求；第一次没有谴责人民 使用暴力。 ③结果：二战结束后，英国被迫同意印度独立。 1947 年英国提出《蒙巴顿方案》 ，印度分为印、巴两个独 立国家。 6．对非暴力不合作运动的评价 （1）积极性：甘地领导了非暴力不合作运动，沉重打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的自尊心 和自信心。最终印度取得了自治。 （2 ）局限性：以非暴力限制人民的革命运动，束缚了人民的手脚，甘地始终对英国政府抱有幻想等， 反映了印度民族资产阶级在反帝斗争中的 动摇性和妥协性。 三、甘地人生结局 1．晚年主张印度统一。 2．致力于调解印度各个教派的矛盾，主张各派合作。 3． 1948 年被印度教的狂热分子刺杀。 四、评价甘地 1．功绩： （1）创立并宣传甘地主义思想，指导了民族解放运动； （2 ）领导非暴力不合作运动，沉重打击了英国的殖民统治，增强印度人民的自信心。 （3 ）晚年致力于调解教派矛盾，直至为印度的团结献出生命，伟大的人格受到世人的尊敬。 2．局限： （1）政治：把民族运动局限于非暴力的框架内，影响了民族运动的进一步发展，反映了印度资产阶级 在斗争中的动摇性与妥协性； （2 ）经济：抵制西方物质文明，崇尚印度传统文明，抛弃先进技术，是历史的倒退 （3 ）对外：甘地始终对英国政府抱有幻想，体现了资产阶级局限性 3．总体评价： 印度民族解放时期杰出的资产阶级革命家，民族独立运动先驱，无愧“圣雄” 、“国父”称号。 【精讲例题】 [ 例 1] 甘地在南非领导反种族歧视斗争中创立了“坚持真理”的学说。下列 对“坚持真理”理解正确的是 ( ) 。 ①是弱者的武器②是强者的武器③强调可以