- 1、本文档共8页,其中可免费阅读3页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教学课题算法案例秦九韶算法授课年级高一班授课类型新授课教学目标知识与技能目标了解秦九韶算法的计算过程并理解利用秦九韶算法可以减少计算次数提高计算效率的实质过程与方法目标模仿秦九韶计算方法体会古人计算构思的巧妙了解数学计算转换为计算机计算的途径从而探究计算机算法与数学算法的区别体会计算机对数学学习的辅助作用情感态度与价值观目标通过对秦九韶算法的学习了解中国古代数学对世界数学发展的贡献充分认识到我国文化历史的悠久教学重点理解秦九韶算法的思想教学难点用循环结构表示算法步骤教学方法学生探究教师引导教学用
教学课题
1.3 算法案例——秦九韶算法
授课年级
高 一( 117)班
授课类型
新授课
教
学 目 标
知识与技 能目标
了解秦九韶算法的计算过程, 并理解利用秦九韶算法可以减少 计算次数提高计算效率的实质。
过程与方 法目标
模仿秦九韶计算方法,体会古人计算构思的巧妙。了解数学计 算转换为计算机计算的途径, 从而探究计算机算法与数学算法的区 别,体会计算机对数学学习的辅助作用。
情感态度与
价值观目标
通过对秦九韶算法的学习, 了解中国古代数学对世界数学发展 的贡献,充分认识到我国文化历史的悠久。
教学重点
理解秦九韶算法的思想。
教学难点
用循环结构表示算法步骤。
教学方法
学生探究
文档评论(0)