“新解放、新跨越、新崛起” 大讨论活动个人心得体(1) .docx

“新解放、新跨越、新崛起” 大讨论活动个人心得体(1) 　　酷暑8月，烈日炎炎，在全国喜迎20XX北京奥运会之际，我校又迎来了一场声势浩大的“新解放、新跨越、新崛起”主题教育活动，它似春潮奔涌波澜壮阔，如春风化雨滋润心田。七中的所有教职员工正以满腔的热情、高昂的斗志，积极投身于解放思想，科学发展的伟大实践之中，以新的理念新的方法新的态度和百倍的努力来推动七中的新崛起、新跨越。　　我校按照濮阳市市委、市教育局要求组织开展了“新解放、新跨越、新崛起”为主题的教育活动。这次学习讨论活动的实质精神就是进一步解放思想，促进我们各项事业的全面发展。我们正站在“十一五”新的起点上谋求更大发展，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想，深入贯彻落实“创新实干、跨越发展”的总要求，在各项具体工作中体现时代性、把握规律性、富于创造性，冲破一切妨碍发展的思想观念，改变一切束缚发展的做法和规定，革除一切影响发展的体制弊端，才能不断进行创新，才能为“十一五”紧急社会跨越式发展提供强有力的思想、组织和政治保障。通过学习和讨论，我们共同的感觉是头脑更清了，思想解放了，视野开阔了，更主要的是认识问题和分析问题的能力提高了。　　解放思想，实事求是，是马克思主义的灵魂，这是我们认识新事物，适应新形势，解决新问题的根本思想武器。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。在这册活动中，我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育，进一步增强了学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，进一步坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念发；进一步明确了教育工作者的义务和责任，在工作中实践八荣八耻，下面我就这次大讨论活动谈一下心得体会：　　解放思想，更新观念，是克服狭隘认识、破解工作难题的“总阀门”。思想是行动的先导。思想解放的程度，决定改革的深度、开放的力度、崛起的速度。解放思想应是人人追求的目标，是一种思想境界，是一种思维方法，是党的思想路线的本质要求。中国是一个既老又新的国家，纵观五千多年的发展史，我们民族的每一个进步都是同它不断的变革维新分不开的。改革开放30年所取得的巨大成就正是解放思想的最有利证明。早在改革开放之初邓小平同志就提出来要解放思想，实事求是，团结一致向前看的指导思想，正是这一富有开拓性的观念，推动着我们的改革开放事业历经艰难险阻，成就来了今日的辉煌。　　解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系可是目前实际工作，我觉得解放思想要从以下几个方面做起：　　要解放思想，第一是要加强学习。我要做到在工作中注重学习，用知识武装自己，通过学习法律法规、方针政策，正确把握改革发展的方向，紧跟时代发展的潮流，提高明辨是非的能力，增强必胜的信心。通过学习专业知识，提高自身的技术水平，增强处理各种问题的能力，在工作中有所创新，有所突破。在理论学习中解放思想，在实践中总结经验解放思想，在加强合作交流、借鉴经验中解放思想，在剖析自身问题、增强对学生的了解中解放思想。只有坚持理论联系实际，用学习所得促进思想解放，推进思想观念、思维理念和工作方法的创新，才能推动工作的有效落实。　　要解放思想，第二是要强化创新意识。随着社会的进步和客观世界的变化，出现了新情况、新问题，原有的理论和思维定势不能适应。在工作中转变观念以积极创新的观念对待工作中的人和事。工作中以积极的态度对待人和事，热情服务于学生，办事不拖拉，对于工作中遇到的困难不等不靠，积极想办法解决，能自己独立办成，不给领导、同事增加麻烦。同时只有思想解放了，才敢于放开手脚，大胆地闯，大胆地试，才能够在工作中积极进取，敢于探索，敢于创新。　　解放思想不可能一蹴而就，我将充分认识到它的艰巨性和长期性，不做表面文章，而是踏踏实实、聚精会神地工作，在实践中不断解放思想，更新观念，保持与时俱进、开拓创新的精神，为服务人民竭接力工作。只有认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十六大”精神，才能不断充实自己的政治头脑，正确把握自己的人生方向。　　这次学习对我们学校的每一个人来说都是一个契机，我们必须抓住这一契机，在解放思想的学习过程中，结合“三个代表”和“八荣八耻”的精神，在工作岗位上发挥优秀人员的作用，团结同事克服困难，共谋发展。解放思想，提高认识，增强创新意识，提高创新能力，自觉适应新形势，胜任新任务。以满腔的热情、高昂的斗志，积极投身于教育事业当中，以新一轮的思想大解放推动濮阳教育的新崛起、新跨越。　　在八届八次会上，省委书记徐光春作了题为《解放思想、改革开放、科学发展，为加快中原崛起而努力奋斗》的重要讲话，全面总结了改革开放三十年特别是党的十六大以来我省解放思想的丰富实践和基本经验，科学判