2015年初中中考物理设计实验专题汇总.docx

2015-2005 年 中考设计实验专题汇总 2015 年：实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳，另外还有钩码一盒， 质量不等的滑轮 2 个，滑轮的轮与轴之间的摩擦很小， 可忽略不计。 请选用上述实验器材证 明： 动滑轮的机械效率与动滑轮所受重力有关 。 要求：（ 1）写出实验步骤； （2）画出实验数据记录表格。 解析： 1、用已调零的弹簧测力计测出动滑轮的重力分别为 G1、G2，如图先用重 力为 G1 的动滑轮组装实验器材，用弹簧测力计拉住细绳端， 竖直向上匀 速缓慢拉动， 使质量为 m 的钩码匀速上移一段距离， 读出弹簧测力计的示 数为 F1，用刻度尺测出绳端移动距离 s 和钩码移动距离 h，记录 G1、 F1、 m、 s、 h 在实验记录表格中。 2、换用另一个重力为 G2 的动滑轮组装实验器材， 钩码质量 m 不变 ，仿照步骤①再做一次，记录 G1、 F1、m、 s、 h 在实验记录表格中。 利用公式η =W 有/W 总 分别计算两次滑轮组的机械效率 G 动 /N m/kg F/N s/m h/m W 总 /J W 有/J η 2014 年：实验桌上有三个完全相同的烧瓶， 烧瓶内装有质量相等的煤油、 型号相同的温度 计和阻值相等且不变的电阻丝 R，如图 18 所示。另外，还有满足实验要求的电源、滑动变 阻器和开关各一个， 电流表和停表各一块，导线若干。请利用上述实验器材，设计一个实验 证明： “保持电阻阻值不变，在相同时间内通过电阻的电流越大，电流通过电阻产生的热量 越多 ”。实验设计中可用煤油升高的温度 Δt的大小表示电流通过电阻丝 R 产生热量的多少。 请画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表格。 解析： R 温度计 温度计 温度计 接线柱 接线柱 接线柱 实验电路图如图 2 所示。 A S 图 2 R R R 甲 乙 丙 图 18 实验步骤： （1）按电路图将装置甲、滑动变阻器、电流表等串联接入电路中，将滑动变阻器的滑片调 到阻值最大的位置，观察并记录装置甲中温度计的示数 t0。 （2）闭合开关 S 的同时按下停表开始计时，观察并记录电流表的示数 I，通电 3min，停止 计时的同时观察并记录温度计的示数 t，断开开关 S。 3）用装置乙替换电路中的装置甲，改变滑动变阻器滑片的位置，观察并记录装置乙中温度计的示数 t0 。仿照步骤（ 2），做一次实验。 4）用装置丙替换电路中的装置乙，再次改变滑动变阻器滑片的位置，观察并记录装置丙中温度计的示数 t0。仿照步骤（ 2），再做一次实验。 实验数据记录表： I/A t0/ ℃ t/ ℃ t/℃ 2013 年：实验桌上有符合实验要求的橡皮筋一根、弹簧测力计（量程 0-5N）一个、钩码 （每个钩码的质量为 50g）一盒、带横杆的铁架台一个、刻度尺一把、细线若干。请你选用 上述实验器材设计一个实验证明： 如果同一直线上的两个力 F1 与 F2 的方向相反，且 F1 大 于 F2，则 F1 与 F2 的合力 F=F1-F2。请你写出实验步骤 （可画示意图辅助说明） ，画出实验数据记录表格。 解析 ：实验步骤： （1）把橡皮筋的下端用细线固定在铁架台的横杆上，用细线系住橡皮筋的上端 O 点，并挂 在弹簧测力计的挂钩上； （2）将一个钩码通过细线挂在橡皮筋的 O 端，用弹簧测力计竖直向上将橡皮筋的 O 端拉到 A 点，用刻度尺测出此时 橡皮筋的长度记为 l1 记录在表格中 ,，把此时弹簧测力计的示数 F1 和橡皮筋的 O 端所挂钩码的质量 m 记录在表格中，根据 F2=G=mg 计算出钩码对 O 点的拉 力 F2 并记录在表格中。 摘掉钩码，用弹簧测力计竖直向上拉橡皮筋使 橡皮筋的长度记为 l1，把此时弹簧测力计的示数 F 记录在表格中。 （3）将两个钩码通过细线挂在橡皮筋的 O 端，用弹簧测力计竖直向上将橡皮筋的 O 端拉到 B 点，仿照步骤（ 2）的操作，并记录相应的 F1、 m、 F2 和 F。 （4）改变橡皮筋 O 端所挂钩码的质量 4 次，仿照步骤（ 3）用弹簧测力计竖直向上将橡皮 筋的 O 端拉到不同的位置 C、D、E、F 点，依次做四次实验， 并记录相应的 F1、m、F2 和 F。 实验数据记录表： F1/N m/g F2/N L/m F/N 2012 年：为了探究平面镜成像时，像到平面镜的距离 v 与物到平面镜的距离 u 的关系， 现将泡沫塑料板放在水平桌面上，再将白纸平放并 平面镜 ( 不透明 ) 固定在泡沫塑料板上， 在白纸中间画一条直线 MN ， 把一块带支架的平面镜 （不透明） 沿直线 MN 放置， 使平面镜底边与直线 MN 重合，且使平面镜垂直于 纸面，如图 16 所示。请你在图 16 装置的基础