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观察变形虫
学生活动
思考并讨论下面问题
(1)为什么有些组没有观察到变形虫?请观察到变形虫的组,将实验中的关键细节告诉大家。
(2)变形虫运动时,它的身体有何变化?
(3)变形虫摄取食物时,它的细胞发生怎样 的变化?
(4) 变形虫的形态变化与细胞的哪些结构有关?
观察变形虫
学生活动
观察变形虫
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* * 视频介绍变形虫的生活环境及培养液的制取方法 * 介绍变形虫的生活环境,变形虫培养液的制取. * 学生尝试说出.教师最后和学生共同总结出合理的实验步骤. * 学生实验,教师随时指导. * 学生回答,教师及时帮助和引导 * 学生总结 第三章 细胞 二、细胞是生命活动的单位 了解变形虫 细胞核 伪足 食物泡 细胞膜 细胞质 1.观察变形虫的形态结构和运动方式; 2.初步学会显微镜高倍物镜的使用方法。 变形虫培养液、显微镜、载玻片、盖玻片、吸管、吸水纸、1%醋酸甲基绿溶液。 观察变形虫
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(1)为什么有些组没有观察到变形虫?请观察到变形虫的组,将实验中的关键细节告诉大家。
(2)变形虫运动时,它的身体有何变化?
(3)变形虫摄取食物时,它的细胞发生怎样 的变化?
(4) 变形虫的形态变化与细胞的哪些结构有关?
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1.制作变形虫的临时装片。 2.用低倍物镜观察变形虫位置,观察时避免震动,防止变形虫因震动而缩成小团,影响观察。 3.低倍物镜下找到变形虫后,将低倍物镜转换成高倍物镜,使用细准焦螺旋将视野调试清晰。 4.用醋酸甲基绿溶液染色,然后再观察。 告诉我你的实验步骤是什么 观察变形虫 学生活动
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(1)为什么有些组没有观察到变形虫?请观察到变形虫的组,将实验中的关键细节告诉大家。
(2)变形虫运动时,它的身体有何变化?
(3)变形虫摄取食物时,它的细胞发生怎样 的变化?
(4) 变形虫的形态变化与细胞的哪些结构有关?
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学生活动
* * 视频介绍变形虫的生活环境及培养液的制取方法 * 介绍变形虫的生活环境,变形虫培养液的制取. * 学生尝试说出.教师最后和学生共同总结出合理的实验步骤. * 学生实验,教师随时指导. * 学生回答,教师及时帮助和引导 * 学生总结
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