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- 2020-12-03 发布于天津
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平方根了解平方根的概念会用根号表示正数的平方根了解开平方与平方互为逆运算会用平方运算求某些非负数的平方根通过学习平方根进一步建立数感和符号感发展抽象思维通过对正数平方根特点的探究了解平方根与算术平方根的区别和联系体验类比化归等问题解决数学思想方法的运用提高学生对问题的迁移能力通过对实际生活中问题的解决让学生体验数学与生活实际是紧密联系着的通过探究活动培养动手能力和锻炼克服困难的意志建立自信心提高学习热情教学重点了解开方和乘方互为逆运算弄懂平方根与算术平方根的区别和联系教学难点平方根与算术平方根的
6.1.3平方根 (3 )
1、了解平方根的概念，会用根号表示正数的平方根； 了解开平方与平方互为逆运算，会用平方运算求某些非负数的平方根。
2、通过学习平方根，进一步建立数感和符号感，发展抽象思维。通过对正数平方根特点的探究，了解平方根与算术平方根的区别和联系，体验类比、化归等问题解决数学思想方法的运用，提高学生对问题的迁移能力。
3、通过对实际生活中问题的解决，让学生体验数学与生活实际是紧密联系着的。通过探究活动培养动手能力和锻炼克服困难的意志，建立自信心，提高学习热情。
教学重点: 了解开方和乘方互为逆运算，弄懂平方根与算术平方根的区别和联系。
教学难点:平方根与算术
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