五年级教案下册 探索图形.docVIP

上埠二中《农村中小学信息技术与数学教学有效整合的实践研究》课题组 探索图形 【教学内容】 教材第44页探索图形。 【教学目标】 1.借助正方体涂色问题，通过实际操作、演示、想象、联想等形式发现小正方体涂色和位置的规律。 2.在探索规律的过程中，经历从特殊到一般的归纳过程，获得一些研究数学问题的方法和经验。 3.在解决问题的过程中，感受数学的有趣，激发主动探索、勇于实践的精神，和实事求是的科学态度。 【教学重难点】 重难点：找出小正方体涂色以及它所在的位置的规律。 【教学过程】 复习导入 一、 正方体的面、棱、顶点各有什么特征？1.正方体的表面积和体积都需要许多计