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第
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重庆市五年级上学期语文期末模拟试卷(三)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础训练 (共5题;共7分)
1. (1分) 读拼音写汉字
wān yán
shāo wēi
jiāng yìng
yú chǔn
zhàng ài
mǐn ruì
________
________
________
________
________
________
2. (1分) (2018三上·浙江期末) 看拼音,写词语
jìng? gài
jìn? tòu
qiáng? bì
mò? mò? wú? wén
________
________
________
________
róu? ruǎn
yáo? huàng
cū? zhuàng
luò? huāng? ér? táo
________
________
________
________
yǎn? zòu
chì? bǎng
pīn? mìng
mù? bù? xié? shì
________
________
________
________
3. (1分) 照样子,写成语。
例:起死回生
________
4. (1分) 说出下列句子的修辞手法
他们向岸上指指点点,那从容的神情,就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。________
5. (3分) (2018五上·武侯月考) 默写填空。?
(1) ________,风入四蹄轻。
(2) 所向无空阔,________。
(3) 大漠沙如雪,________。________,________。
(4) 蜀道之难,________。
(5) 踏遍________,风景________。
二、 阅读理解。 (共2题;共9分)
6. (5分) (2019·天津模拟) 课内阅读,回答问题。
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮_________ !”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮_________!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓 _________,乃破琴绝弦,终生不复鼓。
(1) 将课文内容补充完整。
(2) 请找出伯牙善鼓琴的句子:________,钟子期善听的句子:________。
7. (4分) 阅读短文,回答问题。
另一扇窗子
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”男孩子悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”
窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子,你开错了窗户。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说,“你知道吗?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”
“但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户.把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校有一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。
(1) 在教师里,小男孩在不同的窗子边看到怎样不同的景象?他的心情有了怎样的变化?你又怎样理解小男孩生活中那两扇窗子的含义。
(2) “孩子,你开错窗户了,”联系上下问。理解玛利亚老师的这句话。
(3) 读了这篇文章你受到了怎样的启发?
(4) 生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候么?谈一谈,当时你是怎么想的,怎样做的?读完这篇文章,回想那件事你是否有了新的想法?
三、 习作训练 (共1题;共1分)
8. (1分) 习作天地。
小说是来源于生活的创作,请同学们在生活中寻找“影子”,展开合理而丰富的想象,创编故事、题目自拟,字数不少于500字。
参考答案
一、 基础训练 (共5题;共7分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1
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