朗诵艺术入门选修课期末感悟.doc

PAGE PAGE 1 朗诵艺术入门选修课期末感悟 黄建置 诚毅学院商船系 物流1391 201341064026 摘要：在无意选修到的朗诵艺术入门这门课中，我学到了在其他课上学不到的一些实用的东西，提升了自己的意境，扩宽了知识面，普通话水平也得到一定程度的提高。 关键词：朗诵、发音、知识。 本学期初，在选修课无满意意向的情况下，我迷迷糊糊的选了朗诵艺术入门这门貌似很高雅的课。没想到一学期下来，却是收到了意想不到的收获！ 上了一学期的朗诵艺术入门，让我的品鉴能力提升 在本学期中，老师给我们看了许多经典的诗歌作品，且逐步逐句教我们品鉴，指出精华之处之所以精华的原因。例如在《相信自己》这篇经典的诗歌中，老师先是介绍了食指本人的一些生平事迹，再讲了在文革这样一个艰苦的创作背景中，作者本人是怎样克服各种困难，写下了这样一篇具有伟大时代意义的诗歌。诗的开头“蜘蛛网”、“炉台”、“余烟”和“灰烬”等几个意却向，给人们描绘出了那个荒芜、穷困、艰难的年代。无论是否经过那个年代，人们都会在心底涌起苦不堪言的强烈感触。而诗人却“用美丽的雪花写下：相信未来”，“雪花”既象征纯洁、质朴，也传递着清楚、明了的意识；把不屈于现实的坚定，表现的格外真切……通过这样精细的解析，我们也或多或少的学会了鉴赏诗歌。 上了一学期的朗诵艺术入门，让我的普通话发音更标准 我记得开课的第一节，我们讲的便是发音。作为一个纯粹的闽南人，口音问题是我们无法言说的伤痛。本来也还好，毕竟交流不是问题。可宋老师一来，一个“民”，还是“明”就把我搞蒙了，天啊，作为一名大学生却连这么简单的两个字的读音都无法分清，顿感羞愧。宋老师似乎比不意外会出现这种情况，接下来他把几个易错的音写出来，逐个读过去，感觉又回到幼稚园了。然后我们便开始了通过读顺口溜的方式来锻炼，像“八百标兵奔北坡，北坡炮兵并排跑。炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮”还有“石狮市有四十四只死石狮子”之类的，虽然上口很难，经过一阶段的练习，感觉情况好了很多。而且，我们还学了吐气的技巧，这对唱歌也非常有用。此外，在另一个老师代课的时候，我们又学了口操，感觉效果很明显，大有益处。现在的我，普通话得到一定程度的提高。 上了一学期的朗诵艺术入门，让我的知识范围扩大 在课上，老师总会有意识的讲一些课程外的东西。如现今较出名的朗诵专家，或者看一些比赛的视频，虽然不一定说多符合自己的胃口，但是，总会扩宽自己的见识。有时宋老师还会推荐我们去看一些诗歌现场的演出，每次看总能学到一些东西。这样一学期积累下来还是收获很多的。 虽然一学期的时间很快就过去了，宋老师也一直反思说作为学生的我们有没有学到东西。我想在这里答复宋老师说，我们确实学到了知识，这课没白上。同时我也明白说，每堂课都有它存在的意义，只要用心去学，总能学到东西的。