《大学》节选[宣讲].pptVIP

研读第六段（2） 道得众则得国，失众则失国。是故君子先慎乎德。有德此有人，有人此有土，有土此有财，有财此有用。德者，本也；财者，末也。 统治者道义上获得民众拥护，就能取得国家，失掉民心，就会丧失国家。因此君子首先要慎修德行。拥有了美德就拥有了民众，拥有了民众就拥有了土地，拥有了土地就有了财富，拥有了财富就可以用于各种用途。美德，是根本；财富，是枝叶。 * 精品PPT | 实用可编辑 格物、致知 诚意、正心 三纲 明明德 亲民 止于至善 修身、齐家、 治国、平天下 八目 内容归纳 * 精品PPT | 实用可编辑 八 目 关 系 正心、诚意、格物、致知、 修 身 齐家、治国、平天下 目的 基础 * 精品PPT | 实用可编辑 问题研讨 １.“修齐治平”四者的关系如何？要达到修身，需经过哪些步骤？ （1） 修身是齐家、治国、平天下的根本。齐家是治国、平天下的基础。治国和平天下是齐家的扩大和延伸。 * 精品PPT | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 　 《大学》节选 * 精品PPT | 实用可编辑 教学目标 一、让学生了解 “修齐治平”的基本思想，引导他们探讨这些思想的现代意义。 二、弄清《大学》 “三纲”“八目”的逻辑关系。 三、积累文言词句，把握文意。? * 精品PPT | 实用可编辑 第一课时 * 精品PPT | 实用可编辑 单元简介 修：修身，加强自身修养。 齐：齐家，管理好自己的家庭、家族。 治：治国，治理好国家。 平：平天下，使天下太平。 《大学》的主体是“三纲”“八目”。 三纲：明明德、亲民、止于至善。 八目：格物、致知、诚意、正心、修身、 齐家、治国、平天下。 * 精品PPT | 实用可编辑 文化背景 《大学》原是《礼记》里的一篇。一般认为是曾子所作。《大学》在中唐以后，逐渐受到儒家学者的重视。唐代韩愈、李翱开始把它看做与《孟子》《易经》同样重要的“经书”。北宋程颢、程颐竭力尊崇，南宋朱熹又作《大学章句》，《大学》成为了儒家经典中重要的篇章。? 《大学》仅有短短两千余字，但却是秦汉儒家学说的总括性著作。全篇将道德修养和政治伦理结合在一起，将人生哲学和政治哲学合而为一，是儒家入世思想的全面体现。 * 精品PPT | 实用可编辑 研读第一段（１） 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。 大学之道：大学的宗旨。 明明德： “明” 使动用法，“使……彰明，发扬、弘扬。 “明”，形容词，明德指美德。 亲民：应为“新”，使……革新、弃旧图新。亲民，使人弃旧图新、去恶从善。 知止：知道要达到的最高境界（至善）。 得：收获。 * 精品PPT | 实用可编辑 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。 翻译 大学的宗旨，在于彰明美德，在于使人民受到教化，成为新人，在于达到善的最高境界。知道要达到的最高境界“至善”，而后才能有确定的目标；目标确定后，内心就会宁静；内心宁静，遇事就可以坦然自安；遇事安和，就能够思虑周详；思虑周详，然后才能有所收获（从而达到至善的境界）。天下万物都有根本有枝叶，世间万事皆有结束有开始。知道什么该先做，什么该后做，那么，就接近于道了。 * 精品PPT | 实用可编辑 研读第一段（２） 古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知。致知在格物。 齐其家：管理好自己的家庭或家族，使家庭或家族和和美美，兴旺发达。 修其身：使自身的品性加强修养。 致其知：使自己获得知识。 格物：研究万事万物。 * 精品PPT | 实用可编辑 古人想要使美德彰明天下，就要先治理好自己的国家；想要治理好国家，就要先使自己的家庭协调 好；想要治理好自己的家庭，就要先使自身的品性加强修养；想要使自身的品性加强修